破局与重塑：普通高校工科学生技术创新能力培育路径探究.docxVIP

一、引言

1.1研究背景与意义

在信息化时代，科技发展日新月异，新知识、新技术如潮水般不断涌现。从人工智能技术在医疗、交通、教育等领域的广泛应用，到大数据分析助力企业精准营销、科学决策，再到新能源技术的突破推动全球能源结构的变革，这些都深刻地改变着人们的生产生活方式。社会经济的快速发展对高等工程教育提出了更高的要求，迫切需要高等工程教育培养出高质量、高水平的高级技术人才，以适应我国构建具有中国特色的创新型国家的历史任务。

工科学生作为高校培养的技术人才，在技术创新方面应具备更强的优势和能力，他们是推动科技创新和产业升级的主力军。然而，目前工科学生的技术创新能力较为欠缺，这已成为制约我国科技创