2025年中考语文议论文阅读复习——教师版——4分析论证方法.docx

2025年中考语文议论文阅读复习——教师版——

04分析论证方法

【答题思路与模板】

一、常见考题题干。

1.第③段主要运用了哪些论证方法？有什么作用？

2.本文用了哪些论证方法？试举例说明。

3.文章第⑤段划线句运用孔子的话进行论述，有什么作用？

二、答题思路梳理。

1.认真审题，明确是针对全文还是某一段或几段，是问哪一种论证方法还是哪些论证方法，或有没有具体到某个论证方法。

2.了解常见论证方法的一般作用。

（1）举例论证：通过列举……的例子，具体有力地论证了……的观点。

（2）道理（引用）论证：通过引用……的内容，充分有力地论证了……的观点。

（3）对比论证：将……和……进行比较，更加鲜明（突出）地论证了……的观点。

（4）比喻论证：把……比作……,生动形象地论证……的观点，将抽象的道理具体化。

3.判断论证方法，分析作用，规范答题。

三、答题模板参考。

1.答题公式：分析论证方法＝论证方法+如何运用+论证了……的观点+增强了论证的说服力/使论证通俗易懂，便于读者接受。

2.模板：本段（画线句）运用了……的论证方法，通过列举……的例子/通过引用……的内容/将……和……进行比较/把……比作……，具体有力/生动形象地论证了……的观点,增强了论证的说服力/使论证通俗易懂，便于读者接受。

【针对训练与测试】

一、针对训练。阅读下面一篇文章，回答后面的问题。（9分）

下点”笨“功夫

沐沂

①不说别的，现在这个时代，愿意在农村住上一年的孩子，又有几个？《乡村里的中国》导演焦波说。他带着他的“85后”团队，在一个村子里跟拍了373天，“熬”出一部“夺龙标”的纪录片。

②成功有万千法门，他们进了一道窄门，走了一条慢路，下的是笨功夫。

③生活中，我们看到更多的是“发足狂奔”的人。时代这么快，慢了怎么行？道理似乎讲得通，但却忽略了一个常识：走得多远与行走的速度并不必然相关。而且世上的很多事情，与“快”字往往背道而驰。就拿焦波团队来说，正是因为慢，才暗合了乡土的内在节奏，共振出惊心动魄的力量；也与文化产业慢工出细活的特点合辙，得以出此精品。又如做企业，有精雕细刻、用心经营，让时间在招牌面前失效的百年老店；也有一夜暴大，却终毁于一旦的流星企业，其兴也勃，其亡也忽，快则快了，却走出条覆亡的不归路，给世人看了场戏而已。

④人生也不是一快解千忧。有句文艺范儿的口号：慢慢走，欣赏啊！大概是要提醒人们别只顾着赶路，要看看路边的风景。道理很正，但不够通透。细细一想，人生不是跑步比赛，绝非“两点之间直线最短”的路数。一条人生路，万千岔路口，人生精彩处，恰在于未知。走得太快，不知要错过多少精彩，丢失多少种可能。年老者大都有一种人生经验，当回首往事，发现很少有人能在年轻时的生涯规划中规划一切，且正是途中的峰回路转，让人生变得荡气回肠。所以，人生有那么多不确定性，急什么？

⑤最难的是慢慢下点笨功夫。趋利避害、避重就轻不算可耻，但做到肯下笨功夫，得有点情怀，怀着点敬畏心，不对付事儿。工作生活中很多事其实是可以绕着走的，保证走得漂亮走得快，很多时候还走得顺当；也有人冒着傻气、透着慈动，迎着困难上，死磕硬打，这么走很难走得快，姿势肯定漂亮不了。但这后一种人，才是社会的脊梁，能负重前行的脊梁。让这样的人不吃亏，得实惠，事业才有希望。

⑥有句话说得好，好东西是聪明人下笨功夫做出来的。小到个人人生，大到家国天下，都需要“好东西”，让我们一起下点笨功夫吧。

（选自《人民日报》2018年5月22日，有删改）

★1.第③段画波浪线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）

【解题思路】第一步，阅读画波浪线的句子，判断其运用了什么论证方法；第二步，结合文章内容具体分析运用该论证方法的作用。根据“就拿焦波团队来说，正是因为慢，才暗合了乡土的内在节奏，共振出惊心动魄的力量；也与文化产业慢工出细活的特点合辙，得以出此精品”可知，这句话举焦波团队选择走“慢路”，下笨功夫拍摄纪录片的事例，是运用了举例论证的方法，具体有力地论证了“世上的很多事情，与“快”字往往背道而驰”的观点。

【参考答案】举例论证（1分）。举焦波慢中出精品的例子（1分），具体有力地论证了“世上的很多事情，与“快＇字往往背道而驰”的观点（1分）。

【答题模板】本