在创新中传承，在传承中创新—2025春季开学典礼校长发言等11篇.docx

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

时光荏苒，岁月如梭。我们又一次站在了新学期的起点，迎来了充满希望和挑战的2025年春季。今天，我们在这里隆重举行升旗仪式，共同开启新学期的篇章。我代表学校，向全体师生致以最诚挚的祝福，祝愿大家在新的一年里，学业有成，事业进步，身体健康，家庭幸福。

过去的一年，是我们学校深化改革、开拓创新的一年。我们紧紧围绕立德树人的根本任务，积极探索教育改革的新路径，不断提升教育教学质量。在此，我要感谢全体教职工的辛勤付出，感谢同学们的积极参与。是你们的努力，让我们的校园充满了活力和希望。

新的一年，新的起点，新的征程。今天，我想和大家分享的主题是：“在创新中传承，在传承中创新——共筑青春梦想，共创美好未来”。

首先，让我们回顾一下过去一年我们取得的成就。我们成功举办了“科技节”，激发了同学们对科学的热爱和探索精神；我们开展了“红色之旅”主题教育活动，让同学们在革命圣地上接受了一次深刻的爱国主义教育；我们组织了“绿色校园”环保活动，提高了同学们的环保意识和责任感。这些活动不仅丰富了同学们的校园生活，更培养了大家的综合素质。

在新的一年里，我们要继续发扬优良传统，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。以下是我对同学们的几点期望：

一、坚定理想信念，做新时代的追梦人。

同学们，新时代是奋斗者的时代，是实现中国梦的时代。我们要树立远大理想，坚定“四个自信”，把个人理想融入国家和民族的事业中，勇做时代的弄潮儿。

二、弘扬创新精神，做新时代的开拓者。

创新是引领发展的第一动力。我们要敢于质疑，勇于实践，不断突破自我，勇攀科技高峰。在学习中，我们要善于思考，勤于动手，将所学知识运用到实际生活中。

三、践行社会主义核心价值观，做新时代的文明人。

社会主义核心价值观是全体师生共同遵循的行为准则。我们要从自身做起，从小事做起，诚实守信，友善待人，树立良好的道德品质。

四、关注身心健康，做新时代的健康人。

健康是人生的第一财富。我们要养成良好的生活习惯，加强体育锻炼，保持身心健康，为学习和生活打下坚实的基础。

同学们，新时代赋予我们新的使命，新的一年开启新的征程。让我们携手并肩，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，共同迎接挑战，共创美好未来。

在此，我想结合当前社会发展，谈几点具体要求：

1.深化课程改革，推进素质教育。

我们要进一步深化课程改革，优化课程设置，加强实践教学，提高学生的综合素质。同时，要加强师资队伍建设，提高教师的专业水平和教育教学能力。

2.创新教学方法，激发学生学习兴趣。

老师们要积极探索新的教学方法，运用现代教育技术，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。同学们要积极参与课堂讨论，主动学习，提高自己的学习效果。

3.加强德育工作，培养学生良好品德。

我们要将德育工作贯穿教育教学全过程，开展丰富多彩的德育活动，培养学生的社会责任感、集体荣誉感和家国情怀。

4.深化国际交流，拓宽学生视野。

我们要积极开展国际交流与合作，引进国外优质教育资源，拓宽学生的国际视野，提高学生的国际竞争力。

5.强化安全意识，确保校园安全稳定。

我们要加强安全教育，提高学生的安全防范意识，确保校园安全稳定。同时，要完善应急预案，提高应对突发事件的能力。

同学们，让我们携手共进，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为建设社会主义现代化强国，贡献我们的青春力量！

最后，祝愿全体师生在新的一年里，学业有成，事业进步，身体健康，家庭幸福！

谢谢大家！

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

老师们、同学们：大家好！

日月其迈，时岁又新。今天，我们迎来了2025年春季新学期，即将开启新一年的奋斗之旅。人间烟火，最抚人心。在刚刚过去的寒假春节里，稚子牵衣，雀跃而行；家人相聚，灯火温馨；亲朋欢聚，把盏相庆…这一切，是我们的幸福与眷恋，也是我们努力打拼的意义与动力。

老师们、同学们，很高兴能在立春之时，开学之际这样美好喜庆的时刻，来做升旗讲话，来谈一谈我们厚德校园的学习生活。

建校X年多来，让校长和老师最感欣慰的，莫过于同学们的学习进步与健康成长。我们的校园虽然不大，却卧虎藏龙，考入名校的学生实在不少。国际上有杜克大学、布朗大学、康奈尔大学、加州伯克利大学、约翰霍普金斯大学等，国内有北大、浙大、港大、武汉大学、西安交大、中山大学、北京航空航天大学等一流名校。最近，大洋彼岸又传喜讯：我校首届毕业生XX同学已被有“世界理工大学之最”美名之称的美国麻省理工学院录取为计算机专业博士。同学们，一流的成绩可喜可贺，一流的成绩要靠一流的奋斗。厚德学子的勤奋踏实，阳光进取，出类拔萃，令人欣慰，令人骄傲。但是，同样的校园里，也有少数同学生活散漫，学习懒惰，学习目标不明确，上课迟到