2025年中考生物总复习考点梳理第二单元生物体的结构层次新题型特训2——大主题情境素材.pptxVIP

第二单元生物体的结构层次;1.该视野里的微小生物(如图)中，只能利用现成有机物生活的是()

A.衣藻B.眼虫

C.草履虫D.鼓藻;2.因视野过亮，小林难以分辨草履虫的结构，他尝试将视野调暗一些，在不改变放大倍数的前提下，

可调节显微镜的()

A.①B.②

C.③D.④;3.在观察过程中小林发现了一只绿草履虫，它呈现绿色的原因是细胞内可以存活数以百计的小球藻，两者共生。下列关于绿草履虫的叙述正确的是()

A.推测绿草履虫可较长时间不进食

B.推测绿草履虫适宜生活在阴暗环境

C.推测绿草履虫为多细胞生物

D.制作临时装片进行观察时应吸取底层培养液;4.小林进行如图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是()

A.向左B.向中间

C.向右D.向两端

5.下列与草履虫属于同一结构层次的是()

A.血液B.神经系统C.疟原虫D.肝脏;【主题二】夏日炎炎，读书之余，朵朵同学看着小鸟在树上吃果实，清风徐来，枝条摇曳，头脑里不禁浮现出“莺啄含桃未嚥时，便会吟诗风动竹”的诗句。请完成6~10题。

6.莺、桃、竹三者结构和功能的基本单位是()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

7.与莺相比，桃特有的细胞结构是()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核;8.竹叶表皮的组织是()

A.分生组织B.输导组织

C.保护组织D.营养组织

9.如图是桃的细胞结构示意图，桃的甜味物质

主要来自()

A.①B.②

C.③D.④;10.以下对于莺和桃树结构层次的叙述，不正确的是()

A.莺和桃树的细胞分裂过程不相同

B.莺和桃树都具有的组织是营养组织

C.从结构层次分析，莺的心脏、桃树的花都属于器官

D.桃树和莺相比，没有的结构层次是系统