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目录
行测1
一、言语理解与表达1
二、数量关系7
三、判断推理9
四、资料分析16
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行测
一、言语理解与表达
言语理解与表达常见的题型有:逻辑填空、语句表达、阅读理解等。
题型释义
◆逻辑填空——给出一个句子或一段话,要求考生从所给的词语中选出能够使句子的意
思表达得最准确的词语。
◆语句表达——给出几个句子,要求考生找出最符合题意的语句。
◆阅读理解——给出一个语段或一篇短文,要求考生通过仔细阅读分析,找出与题意最
相符合的选项。
内容讲解
(一)逻辑填空
【点拨】这类题目主要考查考生对词语含义的正确理解和对汉语基础语法知识的掌握,还考查对句子
语境的准确把握以及对相关领域习惯用语的熟悉程度。其中成语和实词的使用是重点考查对象。
考点直击——语法与语用
例题速递
网络空间的竞争,归根结底是人才竞争。建设网络强国,没有一支优秀的人才队伍,没有人才创造力
迸发、活力涌流,是难以成功的。念好了人才经,才能()。
A.马到成功B.一举两得
C.事半功倍D.事倍功半
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知识速学
语法,指的是语言的结构规律。做逻辑填空题时,除了要考虑语境、词义以外,还需要遵循一定的语
法规则,通过分析所缺词语在句子中充当的句子成分,选择合适的词语填入其中。
语用,指的是语言的实际应用。语法探讨的是遣词造句的规则,而语用更多是指遣词造句的习惯。语
用既是逻辑填空题的一个考查重点,也是解题的一个重要法宝。
(1)词性与句法功能词性,指的是划分词语类别的根据。现代汉语的词按词性可划分为实词和虚词
两大类。实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹
词。在考试中考查得比较多的是动词、形容词、名词、副词和连词。按照词语与词语在句子中的组合关系,
可以把句子分为六大成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。在考试中考查得比较多的是谓语、宾
语、定语、状语。不同的句子成分,由不同词性的词语充当。解逻辑填空题时,要注意以下四点。
①并列成分的词语的词性通常一致。当句子中存在并列成分时,为了保持句子内部节奏的一致性、流
畅性,并列成分的词语的词性通常须保持一致。这里就涉及到怎样区分词性的问题。副词比较好辨别,它
是限制修饰动词、形容词,表示程度、范围、时间等的词,如:非常、很、极、刚、才、正好、依然、甚
至、确实、再、还等。
②“很”一般不能修饰名词,不能修饰偏正结构的形容词。在区分词性时我们提到了“不能受‘不’
和‘很’修饰的一般是名词”,这个规律反过来也是成立的,所以“很”一般不能修饰名词。虽然近年来
网络上出现了用“很”修饰名词的现象,如:很青春,但考试中选取的材料一般都比较严肃、正式,用词
比较规范,所以在考试中,程度副词“很”一般不能修饰名词。
偏正结构的形容词指的是前一个语素对后一个语素起修饰、限定作用的形容词,如:稀少、笔直、飞
快、巨大、滚圆、粉红等等。其中,前一个语素“稀”、“笔”、“飞”、“巨”、“滚”、“粉”分别
修饰后一个语素“少”、“直”、“快”、“大”、“圆”、“红”。前文虽然提到了“既能受‘不’修
饰又能受‘很’修饰的是形容词”,但遇到偏正结构的形容词时,不能与“很”搭配。
③语义重复的词语一般不连用。当一个词语中已包含另一个词语的意思时,这两个词一般不能连用。
例如:“中旬”本就包含大约、左右的意思,所以不能与“左右”连用;“必需”意为一定要有,已包含
了“有”的意思,所以不能再和“有”连用;“威慑”意为使人感到恐惧,已包含了“使”动的意思,
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