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专题六 绿色植物与生物圈中的水循环(拔高训练)——2025年中考生物一轮复习(含解析).docxVIP

专题六 绿色植物与生物圈中的水循环(拔高训练)——2025年中考生物一轮复习(含解析).docx

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2025年

专题六绿色植物与生物圈中的水循环(拔高训练)——2025年中考生物一轮复习备考训练

1.俗话说:“树怕剥皮,不怕空心”。主要原因是()

A.剥皮后,植物的叶片无法获得水分和无机盐

B.剥皮破坏了分生组织,使得植物的茎不能继续生长

C.剥皮破坏了保护组织,植物茎容易遭受害虫、细菌等的侵害

D.剥皮破坏了输导组织,植物不能向下运输有机物

2.植物根部在吸收水分及无机盐后,会经由输导组织输送到植株其他部位,关于植物运输水分及无机盐的主要结构,下列说法正确的是()

A.运输水分的是导管,运输矿物质的是筛管

B.运输水分的是筛管,运输矿物质的是导管

C.运输水分的是导管,运输矿物质跟我制起来的是导管

D.运输水分的是筛管,运输矿物质的是筛管

3.如图为竹子与其邻近竹笋的生长示意图,图中箭头表示物质X由竹子到竹笋的运输方向。已知物质X产自光合作用,则有关物质X及其由何种构造运输的叙述,最合理的是()

A.物质X为有机物,由筛管运输 B.物质X为无机盐,由导管运输

C.物质X为水分,由筛管运输 D.物质X为有机物,由导管运输

4.如图是气孔张开和闭合示意图,下列有关叙述错误的是()

A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“通道”

B.气孔①→②状态的转化可能影响无机盐的运输

C.气孔由成对的保卫细胞围成,保卫细胞与表皮细胞均不含有叶绿体

D.当夜幕降临时,叶片的大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之减少

5.多数植物体叶片正面的绿色比背面深些,其主要原因是()

A.上表皮细胞内含叶绿体较多

B.下表皮的保卫细胞多于上表皮

C.靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密,且含叶绿体较多

D.靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密,且含叶绿体较多

6.下面是徒手制作叶片横切面临时切片的步骤,顺序正确的是()

①将叶片薄片放入清水中

②把一片薄纸夹在两个刀片中间,切割叶片

③将新鲜叶片放在载玻片上

④将叶片薄片放在载玻片上的水滴中,盖上盖玻片,制成临时装片

A.②③①④ B.①②③④ C.③②①④ D.④③②①

7.冬青作为一种常见的绿化植物,它四季常青,美化校园,如图为该叶片结构示意图,下列相关叙述错误的是()

A.①是输导组织,能运输营养物质

B.③主要属于营养组织,能制造有机物

C.②④属于上皮组织,能起保护作用

D.⑤是气孔,由保卫细胞构成的,是气体进出植物的门户

8.已知蚕豆叶下表皮气孔数多于上表皮,现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜蚕豆叶,作如表处理。(凡士林会封闭气孔)。再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是()

涂凡士林的部位

不涂

下表皮

上表皮

上、下表皮

A.甲、乙、丙、丁 B.丁、丙、乙、甲 C.甲、丁、乙、丙 D.丁、乙、丙、甲

9.下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是()

A.蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输

B.在植物茂盛的地方,人感到凉爽,这与植物的蒸腾作用有关

C.一般情况下,光照越强蒸腾作用越强,所以蒸腾作用只发生在光照下

D.植物通过蒸腾作用散失的水分比通过光合作用消耗的水分多

10.某兴趣小组将探究植物蒸腾作用的实验装置(甲、乙、丙中三个枝条的叶片大小和数量一致,四个量筒内的水量相同,且水面都滴有植物油)放在阳光下照射3小时,3小时后量筒内减少的水量如下表。下列有关叙述正确的是()

装置

减少的水量(毫升)

X

16

10

2

A.植物油的作用是促进水分蒸发

B.甲和丁可验证蒸腾作用的主要器官是叶

C.由表中数据推断甲的X值应小于16

D.乙大于丙说明叶片上表面比下表面气孔多

11.一株玉米从出苗到结果的过程中,大约需要消耗200千克以上的水,其中只有大约2.2千克的水成为玉米植株的组成成分及参与各种生理过程,下列关于此现象的说法正确的是()

A.其他大多数的水都以蒸腾作用的形式散失浪费了

B.高温影响蒸腾作用,夏季炎热的中午植物的蒸腾作用会加强

C.蒸腾作用使植物实现了“水往高处流”

D.蒸腾作用可以促进植物的根对水和无机盐的吸收

12.嘉州绿心公园,是中国地级市中最大的城市绿心,有着“乐山城市之肺”的美称,被誉为“森林在城市中,城市在山水中”。嘉州绿心公园拥有国家一级保护野生植物银杏、红豆杉、野生苏铁和国家一级保护动物朱鹮、四川山鹧鸪等生物资源。绿心公园里栽种着许多植物,移栽植物时为了提高存活率要求带冠移栽,下面是某同学对工人师傅提供的建议,其中不可取的是()

A.用遮阳网遮荫 B.摘除部分叶片 C.浇过多水 D.带土移栽

13.下图是在25℃的通风环境中进行的探究植物蒸腾作用的实验装置示意图。下列关于该实验的叙述,错误的是()

A.蒸腾作用越强,根对水分

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