新疆维吾尔自治区轮台县第二中学2023-2024学年七年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析.docVIP

新疆维吾尔自治区轮台县第二中学2023-2024学年七年级数学第一学期期末联考模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．已知是关于的方程的解,则的值是

A．-4 B．4 C．6 D．-6

2．下面计算正确的是（）

A．﹣32＝9 B．﹣5+3＝﹣8 C．（﹣2）3＝﹣8 D．3a+2b＝5ab

3．某顾客以八折的优惠价买了一件商品，比标价少付了30元，那么他购买这件商品花了

A．70元 B．120元 C．150元 D．300元

4．若a＞1，则a，﹣a，从大到小排列正确的是（）

A．a＞﹣a＞ B．a＞＞﹣a C．＞﹣a＞a D．＞﹣a＞a＞

5．据中央气象台发布，2019年11月30日某市的最高气温是，最低气温是，则该天的最高气温比最低气温高（）

A． B． C． D．

6．若，，，，那么关于a、b、c、d的叙述正确的是（）

A． B． C． D．

7．中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作，根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约为4500000000人，这个数用科学记数法表示为（）．

A． B． C． D．

8．在数轴上，点A，B在原点O的两侧，分别表示数a，2，将点A向右平移1个单位长度，得到点C．若CO=BO，则a的值为（）

A．-3 B．-2 C．-1 D．1

9．下列说法正确的是（）

A．0没有相反数 B．0不是整数

C．0可以做除数 D．互为相反数的两个数相加得0

10．下图是由6个大小相同的正方体拼成的几何体，则下列说法正确的是（）

A．从正面看和从左面看到的图形相同 B．从正面看和从上面看到的图形相同

C．从上面看和从左面看到的图形相同 D．从正面、左面、上面看到的图形都不相同

11．多项式12x|m|

A．3或﹣3 B．﹣3 C．4或﹣4 D．3

12．关于x的方程2(x－1)－a＝0的根是3，则a的值为()

A．4 B．－4 C．5 D．－5

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．列代数式：的三分之二比的倍少多少？__________．

14．如图所示的图形是按一定规律排列的．

则第个图形中的个数为__________．

15．如图，小红将一个正方形纸片剪去一个宽为的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为的长条，且剪下的两个长条的面积相等．则这个正方形的边长为．

16．某校八年级320名学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试，考试成绩都以统一标准划分成“不及格”“及格”和“优秀”三个等级.为了解电脑培训的效果，用抽签方式得到其中32名学生培训前后两次成绩的等级，并绘制成如图所示的统计图，请结合图中信息估计该校整个八年级学生中，培训后考试成绩的等级为“及格”和“优秀”的学生共有______名．

17．在数轴上与表示﹣4的数相距4个单位长度的点对应的数是_____．

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）如图，OM、ON分别为∠AOB、∠BOC的平分线，∠AOB＝40°，∠MON＝55°，试求∠BOC的度数．

19．（5分）化简求值

已知与互为相反数，求的值.

20．（8分）清远市为加快新农村建设，建设美丽乡村，对A、B两类村庄进行了全面改建．根据预算，建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄共需资金270万元；我县建设了2个A类村庄和5个B类村庄共投入资金1020万元．

（1）建设一个A类美丽村庄和一个B类美丽村庄所需的资金分别是多少万元？

（2）改建3个A类美丽村庄和6个B类美丽村庄共需资金多少万元？

（3）由于村财政有限，A类和B类村每村村财政只能拿出20万出来建设，其余的都需要市财政补助，请问改建3个A类和6个B类村庄，市财政共需要补助多少万元？

21．（10分）列一元一次方程解应用题

甲、乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地出发相向而行，甲的速度是7.5千米/时，乙的速度是15千米/时，求经过几小时甲、乙两人相距32.5千米？

22．（10分）在沙坪坝住房小区建设中,为了提高业主的宜居环境,某小区规划修建一个广场（平面图形如图所示）

（1）用含m,n的代数式表示该广场的面积S；

（2）若m,n满足(m﹣6)2+|n﹣5|=0，求出该广场的面积．

23．（12分）计算：

（1）﹣18+（﹣14）﹣（﹣18）