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高一数学平面向量的解题技巧及训练

授课题目：平面向量

重点难点：1、平面向量的概念2、平面向量的线性运算3、平面向量的根本定理及坐标表示4、平面向量的数量积及应用举例

重要知识点讲解

1向量的概念：

①向量：既有大小又有方向的量向量一般用……来表示，或用有向线段的起点与终点的大写字母表示，如：几何表示法，；坐标表示法向量的大小即向量的模〔长度〕，记作||即向量的大小，记作｜｜

向量不能比拟大小，但向量的模可以比拟大小．

②零向量：长度为0的向量，记为，其方向是任意的，与任意向量平行零向量＝｜｜＝0由于的方向是任意的，且规定平行于任何向量，故在有关向量平行〔共线〕的问题中务必看清楚是否有“非零向量”这个条件．〔注意与0的区别〕

③单位向量：模为1个单位长度的向量

向量为单位向量｜｜＝1

2向量加法

求两个向量和的运算叫做向量的加法

设，那么+==

〔1〕；

〔2〕向量加法满足交换律与结合律；

向量加法有“三角形法那么”与“平行四边形法那么”：

〔1〕用平行四边形法那么时，两个向量是要共始点的，和向量是始点与向量的始点重合的那条对角线，而差向量是另一条对角线，方向是从减向量指向被减向量

〔2〕三角形法那么的特点是“首尾相接”，由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点的有向线段就表示这些向量的和；差向量是从减向量的终点指向被减向量的终点

当两个向量的起点公共时，用平行四边形法那么；当两向量是首尾连接时，用三角形法那么．向量加法的三角形法那么可推广至多个向量相加：

，但这时必须“首尾相连”．

3向量的减法

①相反向量：与长度相等、方向相反的向量，叫做的相反向量

记作,零向量的相反向量仍是零向量

关于相反向量有：〔i〕=；(ii)+()=()+=；

(iii)假设、是互为相反向量，那么=,=,+=

②向量减法：向量加上的相反向量叫做与的差，

记作：求两个向量差的运算，叫做向量的减法

③作图法：可以表示为从的终点指向的终点的向量〔、有共同起点〕

4实数与向量的积：

①实数λ与向量的积是一个向量，记作λ，它的长度与方向规定如下：

〔Ⅰ〕；

〔Ⅱ〕当时，λ的方向与的方向相同；当时，λ的方向与的方向相反；当时，，方向是任意的

②数乘向量满足交换律、结合律与分配律

5两个向量共线定理：

向量与非零向量共线有且只有一个实数，使得=

6平面向量的根本定理：

如果是一个平面内的两个不共线向量，那么对这一平面内的任一向量，有且只有一对实数使：，其中不共线的向量叫做表示这一平面内所有向量的一组基底

7平面向量的坐标运算：

假设，那么

假设，那么

假设=(x,y)，那么=(x,y)

假设，那么

假设，那么

假设，那么

8两个向量的数量积：

两个非零向量与，它们的夹角为，那么·=︱︱·︱︱cos

叫做与的数量积〔或内积〕规定

9向量的投

影：︱︱cos=∈R，称为向量在方向上的投影投影的绝对值称为射影

10两个向量的数量积的坐标运算：

两个向量，那么·=

11向量的夹角：两个非零向量与，作=,=,那么∠AOB=〔〕叫做向量与的夹角

cos==

知识点一：向量的根本性质

经典例题1.给出以下命题：

①假设||＝||，那么=；

②假设A，B，C，D是不共线的四点，那么是四边形ABCD为平行四边形的充要条件；

③假设=，=，那么=，

④=的充要条件是||=||且//；

⑤假设//，//，那么//，

其中正确的序号是

变式训练1．设A、B、C、D、O是平面上的任意五点，试化简：

，②③

知识点二：向量的运算

经典例题2.设非零向量、不共线，=k+，=+k(k?R)，假设∥，试求k

变式训练2.向量，，且，求实数的值

知识点三：向量的应用

经典例题3.点,试用向量方法求直线和〔为坐标原点〕交点的坐标

变式训练3．两单位向量与的夹角为，假设，试求与的夹角

随堂练习

1．以下命题正确的选项是〔〕

A.单位向量都相等

B.长度相等且方向相反的两个向量不一定是共线向量

C.假设a，b满足|a|＞|b|且a与b同向，那么a＞b

D.对于任意向量a、b，必有|a＋b|≤|a|＋|b|

2．如图，四边形ABCD中，eq\o(AB,\s\up6(→))＝eq\o(DC,\s\up6(→))，那么相等的向量是〔〕

A.eq\o(AD,\s\up6(→))与eq\o(CB,\s\up6(→))