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2010-2023历年福建长汀县汀西南片九年级上学期期中联考政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.“大河有水小河满，大河无水小河干”这一谚语告诉我们（??）

A．我们不应该考虑个人利益

B．没有国家利益、集体利益也就没有个人利益

C．个人利益高于集体利益

D．我国干旱严重，河南地区面临严峻的缺水问题

2.电视节目《中国汉字听写大会》播出后，引起了人民的广泛关注，折射出人们对中华文化的重视。这是因为中华文化（??）

①是中华民族共有的精神家园

②是维系中华民族发展的重要因素

③越来越成为综合国力竞争的决定性因素

④越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3.2014年3月17至18日，习近平总书记在河南兰考调研时指出，焦裕禄精神是永恒的，是我们党的宝贵精神财富。焦裕禄精神是（??）

①中华民族精神的核心

②民族精神和时代精神的体现

③全心全意为人民服务的公仆精神

④鼓舞我们开拓进取的强大思想动力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4.我国高铁产业率超过90%，且拥有完全的自主知识产权。回望过去，从“衬衫换飞机”到“高铁换大米”，“中国制造”正向“中国创造”高速前进，这说明（??）

A．创新是我国一切工作的中心

B．创新是我国的政治基石

C．创新精神是经济发展的唯一因素

D．科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素

5.2013年春晚有一句经典台词：“这事不赖我”。有一些人总抱怨父母没能耐、环境不友善、社会不完美，就是不赖自己。这些人（??）

A．是非分明，责任明确

B．认识到每个人因不同的角色负有不同的责任

C．没有认识到自己的责任

D．做到了对自己负责，但没有做到对他人、对社会负责

6.（12分）

★科技创新★

在全国科技大会上李克强强调：当前我国已到了必须更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步的新阶段。创新是产业升级的必由之路、关键所在，中国经济要实现转型发展，驱动力在创新，脊梁也在创新，要立足创新。实现跨越式发展，

★科学梦、青春梦★

为期两天的第六届龙岩市青少年科技创新大赛于2013年11月16-17日在长汀一中举行。大赛主题为“中国梦、科学梦、青春梦”，共收到全市196所学校中小学学生科技创新项目169项，科技实践活动项目30项，少儿科幻画194幅,2万多名学生参加了各级创新大赛评选推荐活动，其中约1.5万名学生参加了本年度以“节约粮食，从我做起”为主题的调查体验科技实践活动。

（1）第六届龙岩市青少年科技创新大赛在我县成功举办，充分体现了我们在坚持实施什么发展战略？（2分）

（2）请联系材料，分析说明我们为什么要进行科技创新？（4分）

（3）请你结合材料二谈谈在实现中华民族伟大复兴的过程中，你准备怎样实现自己的“科学梦”？（6分）

7.随着“蜗居”、“蚁族”等词语蹿红网络，越来越多的人感受到房价上涨带来的压力。“马上有房”也成为近期微博讨论中出现最频繁的愿望之一，这说明（??）

①人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国社会的主要矛盾

②我国仍处于社会主义初级阶段

③社会主义具体制度还不完善

④社会矛盾日益突出

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

8.2013年，中国创造了许多世界第一：世界第一货物贸易大国；世界第一大出境旅游消费国；造船量世界第一……这表明了（??）

A．我国已跻身发达国家行列

B．我国是世界第一经济大国

C．中国是发展最快、变化最大的国家之一

D．中国科学技术总体水平领先于世界其他国家

9.我国处理民族关系的原则是（??）

A．共同富裕

B．民族区域自治

C．一个中国原则

D．民族平等、团结和共同繁荣

10.下列行为中，体现关爱集体的是（??）

A．小丁在班级卫生值日时，不扫地跑去打球

B．班上组织文艺演出，给小兰安排了一个角色，小兰借口“学习重要”予以回绝

C．学校召开运动会，小敏组织了一些同学，为本班呐喊助威

D．小明故意把垃圾丢在其他班卫生区，使本班的班级量化分保持第一

11.建设中国特色社会主义，必须弘扬时代精神和民族精神。时代精神和民族精神的核心分别是（??）

A．为人民服务、集体主义

B．爱国主义、改革创新

C．改革创新、爱国主义

D．集体主义、为人民服务

12.下列能反映自己对自己负责这一要求的有（??）

①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失

②为了一己私利，据理力争

③同学之间约定守时

④终生诚实守信，自尊自信，自立自强

A．①②③④

B．①③④

C．②③

D．②③④

13.第六次全国人口普查公布结果：我国总人口约13.7亿，居世界第一；60岁以上的人口1.78亿，比2000年上升2.93%；每10万人中具有大学文化程度的人数由2000年