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创意英语诗歌教学在小学英语口语教学研究课题报告
目录
一、创意英语诗歌教学在小学英语口语教学研究开题报告
二、创意英语诗歌教学在小学英语口语教学研究中期报告
三、创意英语诗歌教学在小学英语口语教学研究结题报告
四、创意英语诗歌教学在小学英语口语教学研究论文
创意英语诗歌教学在小学英语口语教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际交流的重要工具,在我国基础教育阶段的地位日益凸显。小学是英语学习的起始阶段,如何激发学生的学习兴趣,提高他们的英语口语能力,成为英语教育研究的重要课题。创意英语诗歌教学作为一种新颖的教学模式,将诗歌与英语口语教学相结合,具有以下背景与意义:
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