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人教版八年级物理下册《8.4同一直线上二力的合成》同步测试题附答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、选择题

1．作用在同一直线上的两个力，下列关于其合力的说法中正确的是（）

A．两个的合力一定不为零

B．两个的合力必定大于其中任何一个力

C．方向相反的两个力的合力可能小于其中任何一个力

D．同一直线上两个力的合力的大小，就是把两个力的大小直接相加

2．如图所示，一木块放置于水平桌面上，在水平力F1=8N和F2=3N的作用下处于静止状态，若撤去力F1，则木块在水平方向上受到的合力为（）

A．8N，水平向右 B．5N，水平向左

C．11N，水平向右 D．0N

3．F1、F2是同一水平直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左，F1的大小是10N，则关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是（）

A．F2的大小一定是20N

B．F2的大小一定是40N

C．F2的方向一定沿水平向左

D．F2的方向可能向左，也可能向右

4．农忙季节小英帮助爸爸干农活，爸爸用600N的水平拉力拉车，小英用200N的水平推力推车，并且这两个力作用在一条直线上的同一个方向，那么这两个力的合力大小是（）

A．800N B．600N C．400N D．200N

5．一个同学将重为6N的物体竖直向上抛出，若物体运动过程中受到的空气阻力恒为1N。则物体在上升过程中，受到的合力大小和方向为（）

A．7N，竖直向下 B．5N，竖直向上

C．5N，竖直向下 D．7N，竖直向上

6．水平放置的课桌重90N，小花同学用120N的力竖直向上提桌子，则课桌受到的合力为（）

A．210N，方向竖直向上 B．210N，方向竖直向下

C．30N，方向竖直向上 D．30N，方向竖直向下

7．一名跳伞运动员的质量为80kg，他随身所带的全部装备总重力为250N，运动员匀速下落，受到竖直向上的空气阻力，他受到的合力为零，则他所受到的空气阻力为（）

A．0N B．788N C．1034N D．1050N

8．如图，重20N的木块被用50N的水平力F压静止在墙壁上。下面正确的是（）

A．木块不会掉下来是因为受到压力F的作用

B．木块受到的摩擦力会随压力F增大而增大

C．木块受到墙壁的摩擦力大小是20N

D．木块受到的合力大小是10N

二、填空题

9．物理学研究方法有很多，例如：类比法、模型法、控制变量法、等效法、理想实验与科学推理相结合的方法等。我们在研究二力合成时用到，研究牛顿第一定律时用到控制变量法和（填研究方法）。

10．一个体重为650N的高空跳伞运动员，从飞机上跳下。打开降落伞前，所受的空气阻力为300N，运动员受到的合力的大小N；打开降落伞后，某时刻跳伞运动员以5m/s的速度匀速下落，此时运动员受到的合力大小是N。

11．重力为G牛的小球竖直向上抛出，则小球在竖直上升时，小球受到的合力方向为；当球静止在水平地面上时，球受到的合力为N。

12．如图所示，在12N的水平拉力F作用下，木板A在光滑水平地面上加速向右运动的过程中，物体B始终保持静止，此时弹簧测力计的示数为5N，则物体B所受滑动摩擦力方向水平向（选填“左”或“右”），木板A所受合力的大小为N。

13．如图所示，一个重40N的物体放在水平面上，受到10N的竖直向上的拉力，此时物体受到的合外力为N；当拉力为50N时，物体受到的合外力为N．

三、实验题

14．利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，用两个测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录下此时拉力的大小与方向。

施力情况

大小

方向

用两个测力计

F1=2.5N

向右

F2=1N

向左

用一个测力计

F=1.5N

向右

（1）从表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是（用字母F、F1、F2表示）

（2）实验中用一个测力计拉弹簧时，仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数是为了让前后两次力的相同。

四、计算题

15．重力大小为20牛的物体，在大小为10牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动，如图所示。物体受到地面的阻力（阻力方向与运动方向相反），大小为物体重力的0.2倍，求：

（1）物体所受阻力f的大小；

（2）物体在水平方向