小学生维修家电培训课件.pptx

小学生维修家

电培训课件

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目录

壹贰叁

课程概述基础理论知识实践操作技巧

肆伍陆

案例分析与讨论安全教育与规范课程评估与反馈

第一章

课程概述

课程目标与意义

培养实践能力

通过实际操作家电维修，学生能够掌

握基本的动手能力和问题解决技巧。

01增强安全意识

课程强调安全操作，教育学生在维修

过程中如何预防事故，确保个人和他

02

激发创新思维人的安全。

鼓励学生在维修过程中思考创新的解

决方案，培养他们的创新能力和工程

03

思维。

适用年龄与对象

针对小学生年龄本课程专为6至12岁的小学生设计，旨在培养

阶段他们的动手能力和解决问题的技能。

适合不同学习背课程内容适合所有对家电维修感兴趣的小学生，

景的学生无论他们之前是否有相关知识或经验。

课程内容概览

基础电子学知识安全操作规范

课程将介绍电流、电压、电阻等教授学生在维修家电时必须遵守

基础电子学概念，为学生理解家的安全操作规范，包括正确使用

电工作原理打下基础。工具和防护措施。

常见家电结构解析故障诊断与维修技巧

通过拆解和组装简单家电，让学课程将教授学生如何使用万用表

生了解各类家电的基本结构和工等工具进行故障诊断，并学习基

作原理。本的维修技巧。

第二章

基础理论知识

家电工作原理

电路基础电动机原理制冷系统运作

介绍电流、电压和电阻等基本概解释电动机如何将电能转换为机阐述冰箱和空调等制冷家电的制

念，以及它们在家电中的作用和械能，以及在家电如风扇和洗衣