2025年福建省中考语二轮专题复习：《论述类文本阅读》课件.pptx

2025福建中考语文同步复习

第三部分 现代文阅读;;;;;;;;;;4.论证结构（6年2考）;论证

结构

类型;5.议论文语言;;续表;特点;谋篇布局;考点讲解·学方法;教材链接

（九上《敬业与乐业》“积累拓展”P30）作者在谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师的两个事例；在谈到“凡职业都是有趣味的”时，列出了四个原因。参照这两种写法，试着为“有业之必要”列举几条理由，或为“凡职业都是有趣味的”提供几个事例。

第一问：①可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不需要依赖他人，仰人鼻息，受人牵制。②使自己的身心有所安顿，不至于无所事事，烦闷无聊。③使自己的生活起居有规律，有利于健康养生。④从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼。⑤事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满足。⑥有创造性的成就，是对生命价值的肯定。

第二问：【示例】居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几十年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们怀着找到“镭”的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从不抱怨叫苦。;考点二;教材链接

（九上《敬业与乐业》“思考探究”P29）议论性文章常用的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。本文用了哪些论证方法？试举例说明。

作者举百丈禅师不做事就不吃饭和佝偻丈人承蜩的例子，属于举例论证；在论述“要敬业”这个分论点时，既从正面说了“凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换”，又从反面说“一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己”，这属于正反对比论证；引用庄子、孔子、朱熹、曾文正等人的话，属于道理论证；在说到职业乐趣时，用了赛球的比喻，属于比喻论证。通过运用这些论证方法，材料与观点得以紧密联系起来，并对观点起到支持作用。;考点三;知识积累

“论证结构”详见“文体知识·夯基础”P94;考向2分析论证思路（2022.16、2021.14B、2020.15D、2019.15A）

答题技巧;教材链接

（八下《阿西莫夫短文两篇》“思考探究”P37）这两篇短文都是从某一现象出发，通过分析事物间的内在联系，得出规律性的认识。任选其中一篇，分析其思路。

示例：如《恐龙无处不有》开篇提出不同科学领域之间是紧密相连的这一观点，以引起读者的兴趣，然后举南极发现恐龙化石的例子，提出寒冷的气候不适合恐龙生存，恐龙是如何越过大洋到另一个大陆上去的问题。围绕这个问题，引出“板块构造”理论，说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁徙，得出在南极发现恐龙化石这一事件为“板块构造”理论的成立提供了有力证据的结论。;考点讲解·学方法;考点五;教材链接

（九下《短文两篇》“思考探究”节选P75）这两篇短文谈的都是读书。比较阅读两篇短文，分别概括其主要内容。

《谈读书》围绕读书的话题，探讨了读书的目的、读书的态度和方法、读书的价值等问题，提出了一系列观点；《不求甚解》通过对“不求甚解”语源的回溯分析，推求出陶渊明读书“不求甚解”的本质，引导读者认真体会“不求甚解”的含义，树立正确的读书态度，选择正确的读书方法。;考点六;分析文本与【链接材料】的不同：抓住文本和【链接材料】中的细节，从内容、态度、立场等方面分析不同。;教材链接

（九上《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》“积累拓展”P34）雨果是法国人，但对法国的“胜利”没有喜悦，没有赞美，而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次“胜利”。他这样是不是不够“爱国”？谈谈你的看法。

示例：这不是不够“爱国”。这展现了雨果良知的可贵。巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望，让他为远征中国的所谓“胜利”捧场。但雨果是位正直的作家，没有狭隘的民族主义情绪，他代表了人类的良知，是非分明，爱憎分明，公开抗议本国政府的强盗行径。他的爱国是超越政府和狭隘的民族主义立场的。