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南平市2024—2025学年第一学期高二年级期末质量检测
生物试题
本试卷共6页。考试时间75分钟。满分100分。
注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真
核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共20小题,其中,1~15小题,每题2分;16~20小题,每题4分,共50
分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下列物质,一般不会在人体内环境中出现的是()
A.血红蛋白B.尿素C.HCO3-D.乳酸
2.下列关于人体内环境稳态的叙述,错误的是()
A.稳态需各个器官和系统协调活动共同维持
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.稳态遭到破坏是机体调节作用异常引起的
D.稳态是细胞外液化学成分和理化性质的动态平衡
3.人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列相关说法,错误的是()
A.寒冷环境下,甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热
B.炎热环境下,皮肤血管舒张、汗腺分泌增多使产热减少
C.—
下丘脑体温调节中枢兴奋,通过神经体液发送信息
D.参与体温调节的传出神经有内脏运动神经和躯体运动神经
4.下列关于激素的叙述,正确的是()
A.能合成激素的细胞一定能合成酶
B.内分泌腺分泌的激素只作用于其他器官或细胞
C.激素通过血液运输,作用于靶器官或靶细胞
D.激素一经靶细胞接受后就持续发挥作用
5.下列关于抗原呈递细胞的叙述,错误的是()
A.B细胞既可以接受抗原信息又可以呈递抗原
B.—
巨噬细胞分解抗原抗体复合物,从而实现抗原的呈递
C.树突状细胞具有强大的吞噬功能,并能将抗原呈递给辅助性T细胞
D.免疫细胞的吞噬、呈递和处理与细胞膜的流动性及溶酶体的功能有关
6.研究表明,受人乳头瘤病毒(HPV)侵染的细胞表面的HLA分子表达水平往往下降,使机体更易患子
宫颈癌。L1蛋白是HPV衣壳蛋白的主要成分。下列相关叙述,正确的是()
A.辅助性T细胞识别并接触受HPV侵染的靶细胞,使靶细胞裂解死亡
B.受HPV侵染的靶细胞表面HLA下降,会促进免疫细胞对靶细胞的攻击
C.利用纯化的L1蛋白为基础设计HPV疫苗,是预防子宫颈癌的思路之一
D.接种HPV疫苗后体内产生的记忆细胞在机体被HPV感染后迅速产生抗体
7.关于植物激素及植物生长调节剂在农业生产实践上的应用,下列叙述不符合实际的是()
A.用赤霉素处理大麦,大麦种子无需发芽就能产生α-淀粉酶
B.将成熟的木瓜与猕猴桃共同密封放置,可加速猕猴桃成熟
C.24-D
稻田施用,除草是利用了根比茎和芽对生长素更敏感的特点
D.植物生长调节剂在使用时,需要考虑施用的浓度、时间、部位等
8.种群数量的变化受到多种因素的制约,下列相关叙述,错误的是()
A.森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的郁密度
B.寒流对东亚蝗虫种群数量的作用强度与该种群密度有关
C.猞利和雪兔种群数量的变化相互制约、互为因果
D.马蛔虫可影响马种群的出生率和死亡率进而影响种群的数量变化
9.我国许多农业谚语对于指导农业生产具有重要意义,下列相关分析,错误的是()
A.“”
苗多欺草,草多欺苗反映的是生物的种间竞争关系
B.“
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