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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
只需这几步，轻松学习旋转——数学教案。
一、旋转的基本概念
1、旋转角度
旋转操作指的是将一个图形绕着一个固定点旋转一定的角度。其
中，旋转的角度就是旋转图形所转过的角度。旋转角度可以用度数或
弧度来表示。
2、旋转中心
旋转中心是固定不变的点。在旋转过程中，图形沿着旋转中心进
行旋转，这个点也可以称作行旋转，这个点也可以称作中心点中心点或或基准点基准点。
3、旋转方向
旋转方向有两种，即顺时针方向和逆时针方向。在解决数学问题
时，通常我们认为逆时针方向为正方向，顺时针方向为负方向。
二、学习旋转的基本步骤
旋转涉及到一系列的概念、定义和技巧等，学习的过程可能需要
一些时间和耐心。但掌握了一些基本的步骤，也可以帮助我们更好地
学习旋转。
1、了解旋转的基本概念
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
要对旋转的基本概念有一个深刻的认识。例如，要清楚旋转角度
的概念和旋转中心的含义，以及旋转方向等等。只有对这些概念有深
刻的理解，才能更好地应对旋转问题。
2、辅助工具的使用
在解决旋转的问题时，可以借助辅助工具来提高解题的效率。例
如，可以借助圆规、直尺来画出需要旋转的图形；也可以借助角度度
量器来测量旋转的角度，以便更快地得出正确答案。
3、画出旋转后的图形
在解决旋转问题时，一定要画出旋转后的图形。在画图的过程
中，需要注意一些细节，例如要保证旋转中心不动，旋转后的图形要
与原来的图形重合等等。只有画出了正确的旋转图形，才能更好地推
导出正确的答案。
4、注意旋转方向和旋转角度
在解决旋转问题时，一定要注意旋转方向和旋转角度。通常来
说，逆时针旋转为正旋转，顺时针旋转为负旋转。而旋转角度可以用
度数或弧度来表示。
三、旋转的常用技巧
第2页共5页
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
在解决旋转的问题时，有一些常用的技巧可以帮助我们更好地解
题。下面，就让我们来了解一下这些技巧。
1、旋转90度
将一个图形绕着旋转中心旋转90度后，我们可以得到一个新的图
形。一般来说，这个新的图形与旧的图形在形状上是非常相似的，只
是方向不一样。例如，一个长方形旋转90度之后，可以得到一个与原
来长方形相似但是方向不同的图形。可以理解成，旋转90度之后每个
点的坐标都发生了改变。
2、旋转180度
将一个图形绕着旋转中心旋转180度后，可以得到一个上下左右
完全对称的新图形。例如，将一个正方形逆时针旋转180度之后，可
以得到一张完全对称的正方形。
3、旋转270度
将一个图形绕着旋转中心旋转270度后，我们同样可以得到一个
新的图形。与旋转90度的情况类似，它与原来的图形在形状上是相似
的，只是方向不一样。
4、旋转规律
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