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专题36实验题——电(磁)(四)
本专题涉及的考点
1.电流的磁效应
(1)通电螺线管的磁场:通电螺线管的磁场与条形磁体相似,也有N、S极与螺线管上电流的方向有关,可以用安培定则来判断。
(2)安培定则的内容:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
(3)判断螺线管极性的方法:
①标出螺线管上电流的环绕方向。
②用右握住螺线管,让四指弯向电流的方向。
③大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。
(4)影响螺线管极性的因素:螺线管的极性和电流的方向与螺线管的缠绕方法有关。通电螺线管的外部磁感线由N极到S极,在内部由S极到N极。
2.通电导体在磁场中受力
(1)磁场对通电导线的作用:通电导线大磁场中要受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向有关。当电流的方向或磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得相反。
(2)左手定则:张开左手,让四指与大拇指垂直,让磁感线垂直穿过掌心,四指指向电流方向,大拇指马提尼克指的方向就是磁场对通电导线的作用力的方向。
3.电磁感应
(1)产生感应电流的条件:一是闭合电路的一部分导体,二是导体做切割磁感线运动,二者缺一不可。
(2)感应电流的方向:感应电流的方向与导体的运动方向和磁场方向有关。若导体的运动方向或磁场方向中有一个方向改变,感应电流的方向也随之改变;若导体的运动方向和磁场方向同时改变,则感应电流的方向不变。
(3)进一步研究可以发现:感应电流的大小与磁场强弱有关,与导体的运动速度有关,与线圈的匝数有关。
一、实验题
1.(2022·海南·统考中考真题)某实验小组用自制电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素。他们用相同的漆包线和铁钉绕制成两个电磁铁A和B,B铁钉上绕有更多匝数的线圈,实验装置如图所示。
(1)如图甲,闭合开关,电磁铁A的钉尖是______极(选填“N”或“S”);将滑动变阻器的滑片P向右移动,能吸引______的大头针(选填“更多”“不变”或“更少”);
(2)如图乙,把电磁铁A和B串联,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片P,发现电磁铁B总能吸引更多的大头针,通过比较,得出的结论是______;
(3)电磁铁在生活中应用广泛,请举一例:______。
2.(2022·山东东营·统考中考真题)如图所示是“探究影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验装置。
(1)正确连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最___________(选填“左”或“右”)端;
(2)闭合开关,调节滑片位置,电流表的指针如图所示,则电流表的示数为___________A,此时通电螺线管的下端是___________(选填“N”或“S”)极;
(3)下列操作能减弱通电螺线管磁性的是___________(选填字母);
A.抽去铁芯?????B.电源两极对调?????C.减少线圈的匝数
(4)电磁铁的用途很多,如电磁起重机,试再列举至少2项电磁铁在实际中的应用:___________、___________。
3.(2022·吉林长春·统考中考真题)在“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验中:
(1)开关闭合前,小磁针均指南北,说明地球周围存在___________;
(2)开关闭合后,小磁针的指向如图所示,可知:通电螺线管的左端为___________极,电源的左端为___________极;
(3)将连接电源正、负极的导线对调,小磁针的指向也改变了,说明通电螺线管的磁场方向与___________方向有关;
(4)为了使通电螺线管的磁场增强,可采取的有效措施是___________。(写出一条即可)
4.(2022·江苏淮安·统考中考真题)如图所示,探究通电螺线管外部磁场的方向。
(1)玻璃板上均匀撒上铁屑,放上小磁针。闭合开关后,______玻璃板,铁屑分布情况表明,螺线管的外部磁场与______磁体周围的磁场相似;
(2)接通电路,小磁针静止时______极的指向是该点的磁场方向;
(3)调换电源的正负极,闭合开关,小磁针反方向偏转,说明通电螺线管外部的磁场方向与______有关。
5.(2022·江苏无锡·统考中考真题)如图所示的实验中,闭合开关,观察到铝棒向左运动,实验现象说明磁场对____________有力的作用,利用这一原理可以制成____________机;断开开关,对调电源正、负两极,重新接入电路,再次闭合开关,观察到铝棒向____________运动。
6.(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)【分析归纳,拓展提升】如图甲是小雪自制的小风扇,使用时发现小风扇转动,但风却向后吹。小雪设计了如图乙所示的实验,探究其原因。
(1)闭合开关,给铜棒ab通电,发现铜棒ab向右运动,这表明铜棒ab在磁场中受到___________
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