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一、引言
1.1研究缘起与意义
1.1.1研究缘起
孙蔚民作为一位在教育领域有着卓越贡献的人物，其一生的教育实践与思想结晶值得深入探究。他于1918年毕业于江苏省立第五师范学校艺术专修科后，便投身教育事业，在长达五十余年的教育生涯中，展现出非凡的教育智慧与坚定的教育信念。
孙蔚民在教育实践方面成果斐然，先后主持创办了盐垦中学、苏中四分区专门学校、苏皖二分区专门学校、联合中学、工农兵干校、第一中学、苏北建设学校、工农速成中学、苏北师专、扬州师院等10所院校，为教育事业的发展奠定了坚实基础。在教学过程中，他积极创新教学方法，例如在上手工课时，采用熟豌豆和细篾秆作教具，让学生把豆作为
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