上海市华东师范大学二附中2024年高三最后一模数学试题含解析.docVIP

上海市华东师范大学二附中2024年高三最后一模数学试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知正项数列满足：，设，当最小时，的值为()

A． B． C． D．

2．很多关于整数规律的猜想都通俗易懂，吸引了大量的数学家和数学爱好者，有些猜想已经被数学家证明，如“费马大定理”，但大多猜想还未被证明，如“哥德巴赫猜想”、“角谷猜想”.“角谷猜想”的内容是：对于每一个正整数，如果它是奇数，则将它乘以再加1；如果它是偶数，则将它除以；如此循环，最终都能够得到.下图为研究“角谷猜想”的一个程序框图.若输入的值为，则输出i的值为（）

A． B． C． D．

3．已知函数，满足对任意的实数，都有成立，则实数的取值范围为（）

A． B． C． D．

4．若复数满足，则对应的点位于复平面的（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

5．已知集合，，则为()

A． B． C． D．

6．若复数（为虚数单位），则的共轭复数的模为（）

A． B．4 C．2 D．

7．已知复数，则（）

A． B． C． D．2

8．已知数列的通项公式是，则（）

A．0 B．55 C．66 D．78

9．等差数列的前项和为，若，，则数列的公差为（）

A．-2 B．2 C．4 D．7

10．已知等差数列中，，则（）

A．20 B．18 C．16 D．14

11．在三角形中，，，求（）

A． B． C． D．

12．已知，是双曲线的两个焦点，过点且垂直于轴的直线与相交于，两点，若，则△的内切圆的半径为（）

A． B． C． D．

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．若、满足约束条件，则的最小值为______.

14．在正方体中，分别为棱的中点，则直线与直线所成角的正切值为_________.

15．已知向量，，，若，则______.

16．已知一组数据1.6，1.8，2，2.2，2.4，则该组数据的方差是_______．

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）已知二阶矩阵A=abcd，矩阵A属于特征值λ1=-1的一个特征向量为α1

18．（12分）椭圆的右焦点，过点且与轴垂直的直线被椭圆截得的弦长为.

（1）求椭圆的方程；

（2）过点且斜率不为0的直线与椭圆交于，两点.为坐标原点，为椭圆的右顶点，求四边形面积的最大值.

19．（12分）已知中，角，，的对边分别为，，，已知向量，且．

（1）求角的大小；

（2）若的面积为，，求．

20．（12分）如图，在四棱锥中，平面，底面是矩形，，，分别是，的中点.

（Ⅰ）求证：平面；

（Ⅱ）设，求三棱锥的体积.

21．（12分）对于给定的正整数k，若各项均不为0的数列满足：对任意正整数总成立，则称数列是“数列”.

（1）证明：等比数列是“数列”；

（2）若数列既是“数列”又是“数列”，证明：数列是等比数列.

22．（10分）如图1，四边形为直角梯形，，，，，，为线段上一点，满足，为的中点，现将梯形沿折叠（如图2），使平面平面.

（1）求证：平面平面；

（2）能否在线段上找到一点（端点除外）使得直线与平面所成角的正弦值为？若存在，试确定点的位置；若不存在，请说明理由.

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、B

【解析】

由得，即，所以得，利用基本不等式求出最小值，得到，再由递推公式求出.

【详解】

由得，

即，

，当且仅当时取得最小值，

此时.

故选：B

【点睛】

本题主要考查了数列中的最值问题，递推公式的应用，基本不等式求最值，考查了学生的运算求解能力.

2、B

【解析】

根据程序框图列举出程序的每一步，即可得出输出结果.

【详解】

输入，不成立，是偶数成立，则，；

不成立，是偶数不成立，则，；

不成立，是偶数成立，则，；

不成立，是偶数成立，则，；

不成立，是偶数成立，则，；

不成立，是偶数成立，则，；

成立，跳出循环，输出i的值为.

故选：B.

【点睛】

本题考查利用程序框图计算输出结果，考查计算能力，属于基础题.

3、B

【解析】

由题意可知函数为上为减函数，可知函数为减函数，且，由此可解得实数的取值范围.

【详解】

由