4.1 因地制宜发展农业（原卷版）.pdf

4.1因地制宜发展农业

考点基础练

一、选择题

1．（2022·河南商丘·七年级阶段练习）“瑞雪兆丰年”“秋分种高山，寒露种平川”等谚语主要反映的是（）

A．地理与日常生活的关系B．地理与城市建设的关系

C．地理与农业生产的关系D．地理与工业生产的关系

（2022·全国·八年级专题练习）“洪湖水浪打浪，洪湖岸边是家乡。清早船儿去撒网，晚上回来鱼满仓。

四处野鸭和菱藕，秋收满畈（田地）稻谷香……”。据此，完成下面下面小题。

2．据歌词中描绘的景象判断，该聚落以（）

A．渔业和种植业为主B．畜牧业为主C．出海捕鱼为主D．果树种植为主

3．与该生产方式关系最密切的自然条件是（）

A．草场广阔B．河湖密布C．水运便利D．人口稠密

4．（2022·山东济南·模拟预测）下图所展现的耕作场景,最可能出现在下右图中的（）

A．①地区B．②地区C．③地区D．④地区

（2022·全国·八年级课时练习）小麦成熟时间受热量的影响。近20年我国小麦单位面积产量增幅全球

领先。下图示意我国冬小麦主产区分布及收割顺序。读下图，完成下面小题。

第1页共8页.

5．影响冬小麦收割顺序由甲→乙、乙→丙的主要自然因素分别是（）

A．海陆、纬度B．土壤、纬度C．纬度、地形D．地形、海陆

6．对提高小麦单位面积产量影响最大的农业技术是（）

A．麦种培育B．无人播种C．智能收割D．粮食储运

7．（2022·湖北十堰·模拟预测）下列地区和农作物的搭配，符合“因地制宜”发展原则的是（）

A．四川盆地——甘蔗、水稻、油菜B．东北平原——甜菜、冬小麦、大豆

C．华北平原——春小麦、苹果、花生D．长江中下游平原——甜菜、棉花、甘蔗

（2022·辽宁阜新·八年级阶段练习）近年来，我国粮食需求量逐年增加，因小麦、水稻等传统粮食作物

增产潜力有限，而马铃薯耐寒、耐旱、耐瘠薄，适应性广。农业农村部建议做到马铃薯种植不与水稻、小

麦、玉米三大谷物抢水争地。如图为我国马铃薯优势区分布图，根据图文资料，完成下面小题。

8．马铃薯优势区多位于（）

A．高原山区B．平原地区C．暖温带地区D．湿润地区

9．华北平原没有成为马铃薯优势区的主要原因是（）

A．水资源不足B．人口多，节约耕地资源

C．种植技术落后D．土壤沙漠化严重

（2022·全国·八年级期中）海水稻并非生长于海水中，而是生长在盐碱地，是一种耐盐碱水稻。习近平

总书记2021年10月21日来到黄河三角洲调研，谈到抗盐碱作物发展起来对提高土地增量很有意义。根据

材料，完成下面小题。

10．关于大规模种植海水稻带来的影响不正确的是（）

A．改善环境，生产有机食品B．增加粮食产量，减少粮食进口量

C．导致过度开垦，引发土地沙漠化D．改良盐碱地，增加我国可利用土地资源

第2页共8页.

11．我国大力推进海水稻的科研是基于我国土地资源（）

①总量丰富，人均不足②土地利用类型不齐全③耕地比重大④盐碱地及滩涂面积大

A．①②B．②③C．②④D．①④

二、解答题

12．（2022·广东茂名·八年级期中）阅读图文材料，完成下列问题。

材料一：蓝莓为鲜食佳品，果实中含有丰富的营养成分，深受人们喜爱。蓝莓主要分布在气候温凉阳

光充足的地区，喜光、不耐旱、不耐涝。

材