2023年广东省广州市花都区小升初语文试卷 含解析.docxVIP

广东省广州市花都区2023年小升初语文试卷

阅卷人

一、阅?经典（13分）

得分

1．经典阅读有什么意义呢？请阅读下列文段，根据拼音和语境把词语写在横线上。

经典阅读是一架望远镜，让我们不再盲目地páihuái①在现实的繁杂suǒsuì②之中，在màncháng③的历史长河中，zhěnglǐ④人类思想的guānghuī⑤发掘周边生活的míngmèi⑥与làngmàn⑦tànsuǒ⑧生命的zhēnlǐ⑨与意义。现在让我们一起谈谈六年来读书的shōuhuò⑩吧!

经典浸润心灵，阅读点亮人生。品读下列片段，按要求完成任务。

清晨，小东江被一层薄薄（báobó）____的轻雾笼（lónglǒng）____罩着，被柔（róu1óu）____和的微风吹拂着，被绵绵的细雨滋润（rùnùi）____着。细雨白雾，把整个江面装扮得如梦似幻，宛若身披白纱的出水少女。旭日东升，轻雾在朝阳下慢慢____，飘飘忽忽的，将江上的渔舟，两岸的山林渲染成一幅幅山水画。这时，身着红衣的渔夫抛出渔网，落向水面，激起一阵水花，河面随即泛起阵阵涟漪。此情此景，恍若天上人间。

2．给文段中带点的字选择正确的读音。

3．对文段中“飘飘忽忽”一词的理解，描述不当的一项是（）。

A．写出了雾轻的特点。 B．写出了雾薄的特点。

C．写出了雾迅速飘动的样子。 D．写出了雾轻轻飘飞的样子。

4．联系上下文，适合填入文中横线内的词语是（）。

A．扩散 B．扩大 C．扩展 D．扩充

5．文中画横线的句子采用了什么修辞手法？请仿照着写一句话。

阅卷人

二、阅?积累（5分）

得分

“不积小流，无以成江海”，同学们对阅读积累颇有感触。请你补全对话并完成相应任务。

成成：阅读可以让我们了解传统节日的风俗人情。

明明：阅读还能让我们感受到韩愈笔下早春的细雨和泛绿萌动的草芽：“天街小雨润如酥，____”

心心：阅读让我感受到《诗经?采薇》中用杨柳表达的惜别之意：“昔我往矣，____”

思思：阅读让我在《竹石》中体悟到面对困难不屈不挠的气节：“____，任尔____”

念念：阅读让我明白了不能死读书，还要多参加社会实践，因为“纸上得来终觉浅，____”

6．请在横线上填写恰当的诗句。

7．成成说，通过阅读可以欣赏四季美景，感受大自然的美丽。请你读读下面的诗句，把相应季节的字母填入括号里。

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

①桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

③窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

8．坚持阅读不仅能增长我们的学识，还能拓宽我们的视野。如果需要你鼓励身边的朋友多读书、读好书，下列哪句话不合适？（）

A．一日读书一日功，一日不读十日空。

B．读书破万卷，下笔如有神。

C．路遥知马力，日久见人心。

D．书到用时方恨少，事非经过不知难。

阅卷人

三、阅?分享（9分）

得分

阅读的过程中，需要探讨和交流，这样才能产生智慧的火花。请按要求完成任务。

9．在阅读中，我们结识了很多个性鲜明的人物，从他们身上我们得到了智慧启发。请你填写下面的阅读卡，为同学们分享你最喜欢的书籍和其中的人物吧。

阅读分享卡

书名

①《》

最喜欢的人物

②

印象深刻的品质

③

与该人物相关的事件

④

10．在阅读交流会上，通过分享书中个性十足的人物，我们的思维更加活跃了。请仿照例句，发挥想象，从下列词语中选择一个描述你生活中见到的某个人吧。

例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

急激动喜欢笑

我选这个词语来写句子：

阅卷人

四、阅?演变（7分）

得分

自从人类创造了语言，发明了文字，书籍就成了传承文明的重要载体。书籍是如何演变的呢？请阅读下面的材料，回答问题。

材料一

书是什么？书是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类获取知识、传承经验、延续文明的重要媒介。书的发展主要经历了以下演变过程：

发展时期

早期

商周时期

两晋南北朝

宋至清