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2025年安徽涉外经济职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
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一、单选题(共35题)
1、下列括号内对词的解释,完全正确的一项是()?(1分)
A、束缚(限制)、不逊(骄傲)、倦怠(厌倦)、锤炼(磨练)
B、伟岸(伟大)、大抵(大概)、戳穿(揭穿)、迸裂(破裂)
C、寂寥(寂静)、捍卫(保卫)、汲取(吸取)、弥漫(填满)
D、主宰(支配)、颀长(高大)、嬉戏(游戏)、苍穹(天空)
正确答案选项:参考答案:D
解析
A中“不逊”指没有礼貌;蛮横,“倦怠”指疲乏,懈怠;B中“伟岸”指身体魁梧;高大;C中“弥漫”指充满,布满
2、下列词语中,读音有错误的一项是()。(1分)
A、良莠(yǒu)不齐?鳞次栉(zhì)比?奴颜婢(bì)膝瞠(chēng)目结舌
B、岿(kuī)然不动?惊魂甫(fǔ)定?涸(hé)泽而渔??明眸善睐(lài)
C、唾(tuò)手可得?功亏一篑(kuì)?肆无忌惮(dàn)锲(qiè)而不舍
D、越俎代庖(páo)?别出机杼(shū)?一丘之貉(hé)以儆(jìng)效尤
正确答案选项:参考答案:D
解析
D项,“杼”应读“zhù”,“儆”应读“jǐng”。
3、下列诗句中,没有使用比喻手法的一项是()?(1分)
A、终日不成章,泣涕零如雨。
B、久在樊笼里,复得返自然。
C、大漠沙如雪,燕山月似钩。
D、朔风如解意,容易莫摧残。
正确答案选项:参考答案:D
解析
A项,将“泣涕”比作“雨”。B项,将“官场”比作“樊笼”。C项,将“沙”比作“雪”,将“月”比作“钩”。D项,从“解意”“摧残”可看出是拟人。
4、下列词语中,字形全部正确的一项是()(1分)
A、橡树攀援照相通霄达旦
B、伟岸崎岖巍峨凌罗绸缎
C、威仪霹雳源泉嘘寒问暖
D、险俊竣工辉煌失魂落魄
正确答案选项:参考答案:C
解析
A项中“霄”应为“宵”;B项中“凌”应为“绫”;D项中“俊”应为“峻”
5、
材料
黄河的心曲
刘再复
??我流过了远古荒凉的野漠,一直流到今天繁华的大地,我穿过大沉寂与大征战,穿过大黄沙与大峡谷,我是黄土地的主人。
??我有自己,有自己的包藏着千里波涛的青春与迟暮,有自己的崎岖坎坷与壮阔,还有自己追求的沧海和向往的前方,大地给我以生存的河床,我给大地以金黄色的乳汁,还有旋转的血液。
??我不需要,不需要层峦叠嶂的调动,不需要蓝天白云的呼唤,更不需要暴风骤雨的鞭挞。我自己会做蓬勃的奋飞,豪迈的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞,苏醒的浪群的呐喊。我既是大地的主人与孩子,我就懂得报效大地母亲,只有牛马,才需要鞭子,只有奴仆,才乞求恩赐。
??我爱地上的兄弟姐妹,爱一切吐绿与吐红的花卉、草木、庄稼与森林,他们无言,但我仍献予我的生命之波。然而,没有我的献予,没有我的咆哮的雷声,混浊的叫喊,他们也会默默生长,他们也是大地的主人。我相信他们,胜过信任自己。
??让奔流的自由奔流吧,让生长的自由生长吧!一切大地的主人,都会有壮丽的奋发,就像我的不会疲倦的波涛,永远都会汹涌与前驱。
下列对这篇文章分析不当的一项是()(1分)
A、这是一篇饱含激情的抒情散文,作者借“黄河”这一载体来抒发自己对伟大祖国和人民的热爱之情。
B、文章通篇用了象征手法,以第一人称“我”的所思所想为切入点,将古老黄河的过去、现在和未来都展现给读者。
C、“我是黄土地的主人”这句话是整篇文章的文眼。
D、刘再复是我国当代著名的文学评论家。他推崇文学作品中人物性格的多重组合,因而,这篇文章中的“我”也是具有多重性格的。
正确答案选项:参考答案:D
6、下列句子按要求变换句式有错的一项是()?(1分)
A、老师批评了张伟的这种不文明行为。改成被动句:张伟的这种不文明行为被老师批评了。
B、请把你的书借给我用一下。改成疑问句:你的书能借给我用一下吗?
C、这条小河在夏天特别美丽。改成感叹句:这条小河在夏天太美丽啦!,
D、这份考卷很容易。改成否定句:这份考卷不好答。
正确答案选项:参考答案:D
解析
本题考查学生对名种句式的转换能力。注意转换句式时,不能改变句子的原意。D项“这份考卷很容易”,强调的是很容易”,而不好答”强调的是不容易”,改变了原意,所以错误。改否定句要加上否定词,且不能改变原意。可以改成“这份考卷不难“或者改成双重否定“这份考样不是不容易”。
7、?下列各句提取主干不恰当的一项是()?(1分)
A、周总理祥的面容立即跃入我的眼帘。主干:周总理跃入眼帘。
B、他有一个不易觉察的错误。主干:他有错误.
C、这不是一个人人都能明白的问题。主干:这不是问题。
D、春天到来的时候,西藏的山野并不会
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