部编版小学二年级上册语文精品教学课件 期末质量监测真题精选（一）.ppt

人教版语文二年级上册课件主题情境卷期末质量监测真题精选(一)时间:60分钟满分:100分寒假将近，春节将至。学校开展了“迎新春，品年味”的主题年俗活动，让我们和牛牛一起积极准备吧！1.制作年俗体验者名片。将拼音对应的汉字正确、美观地写在下面的田字格里，帮牛牛把名片补充完整。(10分)年俗体验者名片姓名：牛牛年龄：八班级：二年级(1)班爱好：chànggēxiězuòsànbùkàndiànyǐng任务一制作名片，邀请伙伴(24分)岁唱歌写作散步看电影2.邀请小伙伴体验年俗。读读牛牛制作的邀请函，完成任务。(14分)邀请函亲爱的小伙伴你好我勇(敢赶)活(被泼)、热(情晴)好客，你能和我一起参加年俗活动吗相信我们一定能(圆园)满完成(1)读邀请函，用“√”选出括号里正确的字。(4分)(2)邀请函中有好几处忘加标点了,请在“”内加上标点。(2分)邀请函亲爱的小伙伴你好我勇(敢赶)活(被泼)、热(情晴)好客，你能和我一起参加年俗活动吗相信我们一定能(圆园)满完成√√√√：！？。(3)牛牛不确定“好客”中“好”的读音，请你帮他在下面用“”圈出正确读音，并用它的另一个读音组词。(4分)好客(hǎohào)另一个读音组词：__________?示例：好看(4)牛牛想在邀请函中加入一句名言，表明自己是个信守诺言的人，他可以用《论语》中的“与________交，________________”。(4分)朋友言而有信3.牛牛来到商场拍摄素材。商场里，人们忙着置办年货，年味浓浓。(19分)(1)牛牛拍摄时拍下了几个不认识的字，请你和他一起认一认。(9分)任务二参加活动，迎接新春(61分)◎把上面加点字中的形声字用“”圈出来，根据形声字的特点，猜猜它们的读音和意思，其中“腰”的读音和(月要)(用“√”在括号中选择)相近。(5分)◎“图”用部首查字法，先查“____”部，再查____画。(4分)√囗5镜头一：商场里人山人海，牛牛和妈妈在水果区挑选水果，在服装区购买新衣服，在_____________________，在_________________________。镜头二：收银台前排起了长队，妈妈一边__________，一边________________________。镜头三：牛牛和妈妈采购了许多东西，牛牛刚买的新棉鞋就像___________________________，真是可爱。镜头一：商场里人山人海，牛牛和妈妈在水果区挑选水果，在服装区购买新衣服，在_____________________，在_________________________。镜头二：收银台前排起了长队，妈妈一边__________，一边________________________。镜头三：牛牛和妈妈采购了许多东西，牛牛刚买的新棉鞋就像___________________________，真是可爱。玩具区挑选玩具零食区购买零食排队和牛牛聊天两个毛茸茸的鸟窝4.教室里，同学们诵读名句，增长智慧，迎接新春。(8分)清风明月近水远山路人借问怕得鱼惊不应人5.读读儿歌，走近年俗。(25分)新年到新年到，放鞭炮，噼噼啪啪真热闹。耍(shuǎ)龙灯，踩高跷(qiāo)，包饺子，蒸(zhēng)甜糕，奶奶笑得直揉(róu)眼，爷爷乐得胡子翘(qiào)。新年到，放鞭炮，还要把那新衣套(tào)。串东门，逛西家，先拜(bài)年，后磕(kē)头，再说几句祝福话。吃饺子，看烟花，最后不忘把小辫(biàn)儿抓。(1)在括号里补充合适的动词，再写两个这样的短语。(6分)()饺子()烟花__________________(2)请用“____”画出儿歌中表示声音的词语。(2分)示例：包看穿衣服领红包噼噼啪啪(3)请将图片和儿歌中相对应的过年习俗连起来。(10分)放鞭炮耍龙灯踩高跷包饺子拜年(4)乐乐向同学们讲耍龙灯的习俗,把你感兴趣的地方用“____”画出来，再用“√”给牛牛选一选该怎样提问。(3分)示例：多的时候有上百人一起舞一条大龙√(5)你家乡的过年习俗可能与儿歌中的过年习俗有些一样，有些却不同，选一个你的发现写一写。(4分)_______________