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八年级上册道德与法治第五课《做守法的公民》课件.docxVIP

八年级上册道德与法治第五课《做守法的公民》课件.docx

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八年级上册道德与法治第五课《做守法的公民》课件

目录

八年级上册道德与法治第五课《做守法的公民》课件(1)........4

一、导入新课...............................................4

1.1课程导入...............................................4

1.2法治概念简介...........................................5

1.3守法的重要性...........................................6

二、守法的内涵与外延.......................................7

2.1守法的定义与意义.......................................7

2.2守法与违法的关系.......................................8

2.3守法的基本要求........................................10

三、违反法律的行为及后果..................................11

3.1常见的违法行为........................................12

3.2违法行为的影响........................................13

3.3法律责任与处罚........................................14

四、如何做到守法..........................................15

4.1树立法治观念..........................................16

4.2学习法律知识..........................................17

4.3将法律意识融入日常生活................................18

五、案例分析..............................................19

5.1案例一................................................20

5.2案例二................................................21

5.3案例分析与讨论........................................22

六、课堂小结..............................................23

6.1重点回顾..............................................23

6.2自我反思与改进........................................24

6.3课后作业布置..........................................26

七、课后拓展..............................................27

7.1相关法律法规查询......................................27

7.2法律知识应用实践......................................28

7.3拓展阅读与思考........................................29

八年级上册道德与法治第五课《做守法的公民》课件(2).......31

课程概述...............................................31

1.1课程背景..............................................31

1.2教学目标..............................................33

1.3课程重点..............................................33

法治意识的重要性.......................................33

2.1法治意识的含义........................................34

2.2法治意识对社会的影响..................................35

2.3

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