走进清明感受传统主题班会策划书.pptx

走进清明感受传统主题班会策划书

目录

•班会背景与目的

•班会主题及内容设计

•活动形式与安排

•宣传推广策略部署

•组织实施与保障措施

•效果评估与持续改进

01

班会背景与目的

清明节文化内涵

清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，是中华民族古老的节日，也是最

重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。

清明节凝聚着民族精神，传承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继志述

事的道德情怀。

清明节俗丰富，归纳起来是两大节令传统：一是礼敬祖先，慎终追远；二是踏青郊

游、亲近自然。

传承和弘扬传统文化

通过讲解、讨论、展示等形式，让同

通过班会活动，让同学们更加了解和

学们深入了解清明节的文化价值和社

认识清明节的文化内涵和历史渊源，

会意义，激发大家的文化自信心和自

增强对传统文化的认同感和归属感。

豪感。

鼓励同学们积极参与清明节相关的民

俗活动，如扫墓、祭祖、踏青等，以

实际行动传承和弘扬传统文化。

增进同学间交流与团结

通过共同策划和组织班会活动，在活动中鼓励同学们互相协作、通过分享各自对清明节的理解和

增进同学们之间的交流和沟通，互相帮助，培养团队合作精神和感受，促进同学们之间的情感交

拉近彼此的距离。集体荣誉感。流和共鸣。

提升自身综合素养

通过参与班会活动的策划和组在活动中注重培养同学们的文通过对清明节文化的深入学习

织，提升同学们的组织协调能明礼仪和社交礼仪，提高个人和探讨，拓宽同学们的知识视

力、创新思维能力和语言表达素养和修养。野和文化素养。

能力。

02

班会主题及内容设计

主题确定与阐释

主题名称

走进清明，感受传统

主题阐释

通过本次班会，引导学生了解清明节的传统文化内涵，感受中华民族传统节日

的独特魅力，增强民族认同感和文化自信。

内容丰富性原则

01020304

传统文化知识介绍经典诗文诵读民俗活动体验节日氛围营造

涵盖清明节的起源、习俗、食组织学生诵读与清明节相关的通过模拟踏青、插柳、扫墓等利用多媒体手段播放清明节相

俗等方面，让学生了解传统节经典诗文，感受中华文化的博民俗活动，让学生在亲身体验