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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
乡镇教研室工作汇报(优秀7篇)
乡镇教研室工作汇报篇一
一、统一思想,精细教研
为进一步搞好全镇的教学工作的管理和服务,全镇教干教师
统一思想,确立了精细教研厚积薄发精细教研厚积薄发“为我们工作精细化的指导
思路,确保教研工作的精细化思想,无论何种工作,我们都以精
细要求,高标准的组织活动。同时我们创建了精细教研这一工作
标志,在办公室、各类文本材料上进行显现,既提高了文本的档
次,有是对精细教研的有效落实。
二、以二、以活动活动为载体,以为载体,以简报简报为平台,提高教研质量。
在工作中,主要以开展教研活动为工作的主要抓手,不但积
极准备参加县级的教研活动,还积极组织自身的教研活动,如:
新教师座谈会、各学科高效课堂研讨会、教师基本功比赛等镇级
活动。将教师置于活动之中,提升教师素养,同时提高教研质量。
同时为提高活动的效力,我们将每个活动,均均以以玉山教研简
报报的形式进行总结,将简报以教师会、教研博客等形式传达到全
体教师。如将开学初的常规检查、每个月的。教学质量调研、教
师外出学习、特长比赛成绩以喜报的形式、教师赛课成绩等均已
简报的形式进行呈现,简报虽小,但是从中能体现出每个学校、
每位教师的工作成绩,收到了很好的效果。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
三、以三、以网络教研网络教研为纽带,编织玉山教研网。
根据局工作安排,我们积极行动,首先是络教研的管理队伍,
我们将教研员和学校教导主任列入第一批管理员,对他们进行培
训。我起初对宽正平台一无所知,经过两个晚上直到深夜的摸索,
对宽正这一平台的组件、结构、运行等已非常熟悉,这就为我对
第一批管理员培训打下了基础。第二是搞好全员教师的网络使用
的培训,我利用我对宽正的学习和接触流程,为每位老师印制了
一份,从一份,从打开网页—输入地址—进行登录—发表文章—疑难问
题解决题解决。。进行了非常进行了非常详细详细的的介绍介绍,每位老师,每位老师拿着拿着这份这份流程流程图图,
加上学校第一批管理员的辅导,现在我镇每位教师均能轻松上宽
正。第三是,及时编发简报,通报全镇教师宽正使用情况,带带简
报报的影响下,老师们非常踊跃。尤其是一些老教师更是走在了前
列,如玉山小学57岁的刘懂长老师,博客使用率在每次的通报
中,都在第一位,是我们全镇教师学习的楷模,今年的暑假培训
中,我们特意安排他在全体教师会上介绍了他的经验,效果很好。
第四是,多方联动,密织玉山教研网。我们我们创建创建了了玉山镇小学教
学学圈子圈子、、玉山玉山镇镇教研教研公共博客公共博客、、公共邮箱公共邮箱教研qq群群。
要求要求每位教师组每位教师组建自己建自己的的四四个一个一,暨一个qq号码,一个网易
博客,一个宽正平台、一个网易邮箱,这项工作已在9月3号顺
利完成,为组建玉山教研网,提供了很好的保证。第五是,加大
考核,确保网络教研发挥实效。今年修改完善了学校考核方案、
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
教师考核方案,分别增加了网络教研的权重分,对学校和教师均
实行实行一票否决制一票否决制,同时加大网络教研的奖励,对完成好的单位
和个人进行现金奖励,有惩有奖确保网络教研发挥实效。
四、以四、以质量监控质量监控为抓手,逐步提高教学质量。
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