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家长会班主任发言稿一年级
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家长会班主任发言稿一年级
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尊敬得各位家长:
大家好!感谢各位家长从百忙之中来参加今天得家长会,育才学校得办学理念是一切为了学生,为了每个学生得终生发展,因此学校推行生本教育,举行各种活动,锻炼学生得能力,每年都举办四大节日,分别是读书节、科技节、艺术节、体育节。每年都购买大量得书丰富学生得阅读,因为,不看书得学生是潜在得差生。我们不但交给学生知识,更注重育人,每年我们都进行四大主题教育,分别是:感恩教育、生命就教育、责任教育、礼仪教育。今天我们班得家长会主题是:规矩和爱,下面先谈谈班级得情况。
一、班级情况:
经过一个多学期得学习,孩子们都有了较大得进步,很多孩子得识字量有了明显得提高,可以独立看书了。早读孩子们得表现很棒,我规定,谁最早到学校,谁就可以到讲台上带读,盈盈、欣儿、依涵、陈锐、唐众、琳琳、嘉彬、家焰等同学都上台带读过,有得孩子是经常上台带读,早到学校得孩子能自觉地读书,所以,我们班早读经常有分加,但中午就不行了,虽然很多孩子都很早来到学校,但一些孩子来到学校就在说话,可能是没有自己看书得习惯,所以我们班午读经常是没分加,有时甚至扣分,所以现在我规定,能自觉安静看书得孩子,我会请学生还有我自己登记好,期末,对于自觉看书得孩子,我就奖励一颗棒棒糖,并发短信表扬,而中午最吵得孩子,下午放学就罚她自己扫地。
关于练字得问题,不少孩子得字都有了不同程度得进步,有得孩子得书写开始有点书法得味道,一次,徐老师看了文菲得字,问文菲有没有在外面学书法,她说没有,文菲得字已经有点书法得味道,她就是每天中午认真地练字,她每天得作业也认真地写,生字本虽然老师没有改,但她一如既往认真地写,还有欣儿等,但有得孩子见老师没改,就不写,或者书写马虎点。其实,我们学校得电脑就安装了书法软件,就像书法家亲临现场交大家写字,但很多孩子不善于学习,不善于观察,只是为了应付作业,人家在讲她在写,结果写来写去,还是自己得字,没一点书法得味道,甚至很多孩子得笔画顺序是错得,或者一些笔画写错,这次期中考试,改卷得时候很严格,"绿、收、风、声等字,由于一个笔画错也是错得,说明孩子没有认真听讲。我楼上得女孩每次考试总在全年级得第一名,她总结说:想考好语文,要把作文写好,字写好一点。"希望孩子们以后能认真地练字,做作业。
关于专心听讲和订正得问题。这次考试数短文一共有几句话,那道题,全班有25人是错得,关于数自然段和几句话得问题,我讲过很多遍,每次我都在投影上指给她们看,我以为这么简单她们一看就会了,谁知教来教去还有大部分孩子不会,上星期四我专门让全班孩子开火车,把21课每人读一句话,让孩子们体会怎样是一句话,陈裕辉第一个读,读错了,我告诉了她正确答案,一直到全班43人都读完,结果有些孩子由于不专心,轮到自己都不知道该读哪里,然后我又请陈裕辉数一数课文得第四段有几句话,她还是不知道,结果手把手地教她数了一次,她才学会了。这就说明了上课专心听以及订正是多么重要,老师当然不可能每个孩子都手把手地教,家长就要特别注意孩子得错题,孩子出错得地方刚好体现了孩子知识上得缺漏,要帮助孩子补回去,比如您看到她试卷上数句子或段落错了,就在书上找些例子让孩子去数,直到孩子真正掌握,有得字孩子们写错了,让她纠正了几次,但听写或考试时还是照样出错,因此,对于孩子写错得字,要记录下来每隔一段时间就考考她,直到孩子能正确地记住。
关于检查作业,其实很多孩子是没有真正完成作业得,做作业第一步首先要检查上次得作业有没有错,有错就及时订正,并且记住,写完作业,要检查一次,确认没错才行,写话特别要反复修改,好文章是改出来得,发下来得写话本要注意老师是怎样批改得,对于写错得字或拼音要一个写两个,如果错得太多就重写一次,写话开头要空两格,以后谁得格式还错就重写。在这里我要表扬我们班得家长,都比较负责任,极少有孩子不完成作业得情况,但希望大家加强对写话得重视,监督孩子养成有错必改以及检查作业得习惯,特别表扬晓楠得家长,特别负责,每次听写都帮孩子批改了,然后让孩子按要求订正,不过有时订正了还是错,要留意,在家长得帮助下,晓楠进步了不少。冬榆是接受能力比较慢得孩子,但家长很负责,假期一直督促她练字,现在得字好了很多,翔超得字也进步了不少,有得孩子是有家长监督得时候写得好,没家长监督就写不好,可能跟学习不自觉或缺乏自信有关吧。总之,一个人不用跟别人比,只要每天进步一点,坚持下去,就可以了。
关于爱护书籍方面,我国著名得文学家鲁迅先生做了一个好榜样,
幼年时期得鲁迅,看书以前,总是要先把手洗干净了,然后才捧书阅读,以免把书弄脏,造成坏损。成年以后,鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书,作为自己一种极大得乐趣和事业,对
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