八年级物理上册21我们怎样听见声音省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

2.1我们怎样听见声音1/28

声世界2/28

1.声音是怎样产生2.声音是怎样传输3.人怎样听见声音学习内容3/28

1.声音是怎样产生？4/28

活动1：观察振动发声请设计几个试验，证实声音是因为物体振动产生，并动手做一做。看谁设计试验效果最好。（器材：纸片、钢锯条、橡皮筋、直尺等）做一做5/28

用乒乓球靠近发生音叉，观察现象，再用手摸一下正在发声音叉，乒乓球还摆动吗？观察敲击后音叉，并把叉股放入水中看一看找一找6/28

声音是由物体产生说话时在振动敲鼓时在振动风吹树叶哗哗响，在振动振动树叶声带鼓面声源：正在发声物体。7/28

请说出声源风声读书声雨声一切正在发声物体都在振动，固体、液体、气体都能够因振动而发出声音。振动停顿，发声也停顿。练一练8/28

2.声音是怎样传输9/28

声音以波形式传输鼓音传输形式10/28

音叉发声声音以声波(声波象水波一样，从声源处象四面传输。)形式传输。示波器11/28

水波12/28

有物体在振动我们就一定能够听到声音吗？声音是怎样从发声体传输到你耳朵里,是否需要什么媒介？3、声音传输需要介质吗13/28

设计试验或者列举生活中现象说明你猜测。请：14/28

我能行...把两张课桌紧紧挨在一起.一个同学轻敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上.两张桌子离开一个小缝，再试一试.15/28

声音能不能在水中传输呢？16/28

能否听到声音？液体能传输声音做一做17/28

隔墙听音固体能传输声音18/28

声音能够在空气中传输19/28

真空不能传声声音传输需气体、液体、固体等介质，且声音在固体中传输效果最好.能够得出什么结论？20/28

记住在15℃空气中，声音传输速度。声速声速与什么相关先自学再交流：4、声音传输有多快21/28

声音每秒传输距离叫做声速。1.声速22/28

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声速大小与介质种类、温度相关。a、Ｖ固V液V气b、15℃时，V空=340m/s24/28

人怎样听见声音25/28

小结（一）、声音产生声音是由物体振动产生。（二）、声音传输声音传输需要介质，真空不能传声。声音以声波形式传输着（三）、声速声速大小跟介质种类相关；还跟介质温度相关。15℃时空气中声速是340m/s。26/28

（1）一切正在发声物体都在（2）声音必须靠传输，它在不能传输（3）1标准大气压下，15℃时空气中声速是__________.（4）铁路工人为了听见远处火车，将耳朵贴在铁轨上，这是因为________________________________________.（5）把耳朵贴在长铁管一端，在铁管另一端敲击铁管，出现现象是（）

A、只听到从空气中传来声音

B、只听到从铁管传来声音

C、先听到从铁管传来声音，后听到从空气中传来声音

D、先听到从空气中传来声音，后听到从铁管传来声音

练习振动介质真空340m/s铁轨是固体，声音在固体中传输比在空气中快C27/28