高一化学金属及其化合物测试题.docVIP

钠及其化合物

一、选择题

1．(2010·潍坊模拟)取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，以下实验现象描述正确的选项是

①金属先熔化②在空气中燃烧，放出黄色火花③燃烧后得白色固体④燃烧时火焰为黄色⑤燃烧后生成浅黄色固体物质

A．②⑤B．①②③C．①④⑤D．④⑤

2．实验是人为的再现物质的变化过程，因此实验过程中要注意控制温度、压强、溶液的浓度等条件，因为同样的反响物在不同的条件下，会有不同的反响．以下各组中的两物质相互反响时，假设改变反响条件(温度、反响物用量比)，化学反响的本质并不改变的是

A．Na和O2B．NaOH和CO2C．Na2O2和CO2D．木炭(C)和O2

3．在相同条件下，总质量为2g的CO和H2的混合气体，在O2中完全燃烧后全部通过足量的Na2O2固体，那么固体质量增加()

A．2gB．1gC．18gD．无法计算

4．将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化：外表迅速变暗→“出汗”→变成白色固体(粉末)，以下有关表达不正确的选项是()

A．外表迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反响生成了氧化钠

B．“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在外表形成了溶液

C．最后变成碳酸钠粉末D．该过程的所有化学反响均为氧化复原反响

5．为使以面粉为原料的面包松软可口，通常用碳酸氢钠作发泡剂，因为它

①热稳定性差②增加甜味③产生二氧化碳④提供钠离子

A．②③B．①③C．①④D．③④

6．(2009·惠州调研)有两个分别装有Na2CO3和NaHCO3固体的试剂瓶，因标签失落而无法区分．有4位同学为鉴别它们，分别设计了以下四种不同的方法，其中可行的是

A．分别取样配成溶液，再参加澄清石灰水，观察是否有沉淀生成

B．分别取样后，参加相同浓度和相同体积的稀盐酸，观察反响的快慢

C．分别取样加热，再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生

D．分别取样配成溶液，在火焰上灼烧，观察火焰的颜色

7．为除去括号内的杂质，所选用的试剂或方法不正确的选项是()

A．Na2CO3溶液(NaHCO3)，选用适量NaOH溶液B．NaHCO3溶液(Na2CO3)，通入过量的CO2气体

C．Na2O2粉末(Na2O)，将混合物在氧气中加热D．Na2CO3溶液(Na2SO4)，参加适量的Ba(OH)2溶液，过滤

二、非选择题

8．(15分)某同学设计出一种隔绝空气让钠与水反响的方法，使同

学们能仔细观察到各种实验现象．该方法简便、平安、现象明显、有趣味性，实验装置如下图．实验时，往100mL的大试管中先参加40mL煤油，取绿豆粒大小的金属钠放入大试管后，塞上橡皮塞(这时止水夹处于关闭状态)，通过漏斗参加约40mL滴有酚酞的水．

根据反响中观察到的现象，答复以下问题．

(1)实验前怎样检验该装置的气密性？________________________________

_________________________________________________________________

(2)金属钠投入煤油后的现象是____________．

(3)参加水后的现象及原因是________________________________________

__________________________________________________________________.

(4)大试管中溶液颜色的变化是__________________________________________．

(5)简述检验产生气体是否是氢气的方法：___________________________________

_____________________________________________________.

9．(12分)某研究性学习小组在做Na2O2与水反响实验时，发现向Na2O2