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高一物理必修1实验复习题班级姓名学号

1.在做完练习使用打点计时器的实验后，关于打点计时器打点时间间隔的长短，三位同学各自发表了自己的看法，其中正确的选项是()

A.电源电压越高，打点计时器通过的电流越强，计时器打点速度就会越快，每打两个点的时间间隔就会越短

B.手拉纸带速度越大，纸带运动越快，计时器打点速度就会越快，每打两个点所需时间间隔就会越短

C.打点计时器每打两个点的时间间隔由电源的频率决定，与电源电压的上下和纸带的运动速度的大小无关

D.以上都不对

2.接通电源与让纸带(随物体)开始运动，这两个操作的时间关系应当是()

A.先接通电源，后释放纸带 B.先释放纸带，后接通电源

C.释放纸带的同时接通电源 D.先接通电源或先释放纸带都可以

3.某同学利用打点计时器测定做匀加速直线运动的小车的加速度，打点后得到的纸带舍去前面比拟密集的点，从O点开始每隔两点取一个记数点：O、A、B、C、D，量得OA＝1.30cm，OB＝3.10cm，OC＝5.38cm，OD＝8.17cm,那么小车的加速度a＝m/s2.

4.某同学在用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时，得到了如以下图所示的纸带，从O点开始，每隔两个计时点取一个记数点，那么每两个相邻记数点间的时间间隔为s,测得OA＝3.20cm，DE＝9.72cm，那么物体运动的加速度为m/s2.

5.利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度.以下图给出了该次实验中，从O点开始每5个点取一个计数点的纸带，其中O、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得相邻计数点的距离依次为s1＝1.40cm，s2＝1.90cm,s3＝2.38cm,s4＝2.88cm,s5＝3.39cm,s6＝3.87cm.

(1)在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1＝ cm/s,v2＝cm/s,

v3＝cm/s,v4＝cm/s,v5＝cm/s.

(2)作出速度-时间图像，并由图像求出小车的加速度a＝ cm/s2.

6.如右图，是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s1＝5.18cm,S2＝4.40cm,s3＝3.62cm,s4＝2.78cm,s5＝2.00cm,s6＝1.22cm.

(1)相邻两记数点间的时间间隔为s.

(2)物体的加速度大小a＝m/s2,方向(填A→B或B→A).

(3)打点计时器打记数点3时，物体的速度大小v3＝m/s,方向(同上).

7．打点计时器振针打点的周期，决定于〔〕

A．交流电压的上下B．交流电的频率C．永久磁铁的磁性强弱D．振针与复写纸的距离

8．在研究匀变速直线运动的实验中，如下图，为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s。

⑴根据_______可判定小车做_________运动。

⑵根据________计算各点的瞬时速度，且

vA＝，vB＝，vC＝，

vD＝，vE＝。

⑶在图所示的坐标中作出小车的v一t，图线，并根据图线求出a=_____。

⑷将图线延长与纵轴相交，交点的速度是_______，此速度的物理意义是_______。

9．某同学做探究加速度与力、质量的关系的实验，在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的a—F图象为图中的

A.(a)图B.(b)图C.(c)图D.(d)图

10．以下关于力和运动关系的几种说法，正确的选项是〔〕

A．物体所受合外力的方向，就是物体运动的方向B．物体所受合外力不为零时，其速度不能为零

C．物体所受合外力不为零时，那么其加速度一定不为零D．合外力变小时，物体一定做减速运动

11．在“探究加速度与力、质量的关系”实验时，计算出纸带的加速度后，将加速度与力、质量的有关数值记入下表中

12．在探究牛顿第二定律的实验中答复以下各问。

⑴本实验中探究的方法：①___________________。②___________________________________。

⑵在验证实验中实验仪器有：砂桶和砂子，小车和砝码，带滑轮的长木板，打点计时器和纸带复写纸片，除了以上仪器外，还需要的