11.3一元一次不等式组培优练习人教版2024—2025学年七年级下册.docxVIP

11.3一元一次不等式组培优练习人教版2024—2025学年七年级下册

一、选择题

1．下列各式不是一元一次不等式组的是（）

A．x?1＞3x?3＜2 B．a?1＜0

C．3x?5＞04x+2＜0 D．

2．把不等式组x?3＜2xx+1

A． B．

C． D．

3．关于x的不等式组2a?x＞32x+8＞4a的解集中每一个值均不在﹣1≤x≤5的范围中，则a

A．a＜1或a＞4.5 B．a≤1或a≥4.5

C．a＞4或a＜1.5 D．a≥4或a≤1.5

4．对a，b定义一种新运算“?”，规定：a?b＝a﹣2b．若关于x的不等式组3x?(?5)＜m?7x?(2x?2)＜2有且只有一个整数解，则m

A．m≥20 B．20＜m≤23 C．20＜m＜23 D．20≤m＜23

5．如果关于x的不等式组x+32≥x?13x+6＞a+4有且只有5个整数解，且关于y的方程3y+6a＝22﹣y

A．2 B．3 C．4 D．5

二、填空题

6．已知点P（m，m+2）在第二象限，则m的取值范围是．

7．关于x的不等式组ax＞1x?a＞0有解，那么实数a的取值范围是

8．若关于x的不等式组x?1＞1x＞m的解集是x＞2，则m的取值范围是

9．若关于x，y的方程组3x+y=k+1x+3y=3的解满足0＜x+y＜1，则k的取值范围是

10．大连某中学七年级网络班级计划将全班同学分成若干小组，开展数学探究活动，若每个小组8人，则还余3人，若每个小组9人，则有一个小组的人数不足7人，但多于4人，则该班学生的人数是．

三、解答题

11．解不等式组：5?x≥x?1①2x?1

12．已知关于x，y的方程组x+2y=1x?2y=m的解都小于1，且关于x的不等式组1

（1）分别求出m和n的取值范围；

（2）化简：|m+3|+|1﹣m|+|n+2|．

13．新年将至，小开计划购进部分年货进行销售．若购进40副春联和30对窗花共需410元；购进60副春联和80对窗花共需720元．

（1）求每副春联、每对窗花的进价各是多少元；

（2）小开计划购进春联、窗花共300件进行销售，春联和窗花的售价分别定为15元和6元．春联和窗花的总进价不超过1300元，且全部销售完后总销售额不低于2250元，若购进的春联和窗花全部售出，则购进多少副春联时销售利润最大，并求出最大利润．

14．对x，y定义一种新运算，规定：θ（x，y）＝2ax﹣by+1（其中a，b均为非零常数）．例如：θ（2，1）＝2a×2﹣b×1+1＝4a﹣b+1．

（1）已知θ（﹣1，1）＝﹣2，θ（3，﹣1）＝12．

①求a，b的值；

②若关于m的不等式组θ(2?m，m+1)≤1θ(m4

（2）若不论m，n取何值时，θ（n﹣m，3m+2）+n的值都是一个定值，请求出该定值．

15．阅读运用：

对x，y定义一种新运算，规定T（x，y）＝ax+2by﹣1（其中a，b均为非零常数），这里等式右边是通常的四则运算，如：T（0，1）＝a?0+2b?1﹣1＝2b﹣1，已知T（1，﹣1）＝﹣2，T（4，2）＝3．

（1）求a，b的值；

（2）求T（3，﹣6）；

（3）若关于m的不等式组T(2m，5?4m)≤4T(m，3?2m)＞P恰有2个整数解，求实数P

参考答案

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

答案

B

C

B

B

B

二、填空题

6．已知点P（m，m+2）在第二象限，则m的取值范围是﹣2＜m＜0．

【分析】根据第二象限内的点的横坐标小于0，纵坐标大于0建立不等式组，解不等式组即可得．

【解答】解：已知点P（m，m+2）在第二象限，依题意得：

m＜0m+2＞0

解得：﹣2＜m＜0，

∴m的取值范围是﹣2＜m＜0，

故答案为：﹣2＜m＜0．

【点评】本题考查了解一元一次不等式组，点的坐标，熟练掌握平面直角坐标系中的点坐标的特征是解题关键．

7．关于x的不等式组ax＞1x?a＞0有解，那么实数a的取值范围是a＜﹣1或a＞0

【分析】由题意分类讨论a的范围，先判断a＞0时满足条件，当a＜0时，再根据a＜1a，求出

【解答】解：∵关于x的不等式组的解集有解，则a≠0，

∴当a＞0时，满足不等式组ax＞1x?a＞0

当a＜0时，不等式组ax＞1x?a＞0，即x＜

∵它有解集，

∴a＜1

解得a＜﹣1，

综上可得，a的范围为a＜﹣1或a＞0，

故答案为：a＜﹣1或a＞0．

【点评】本题主要考查其它不等式的解法，分类讨论是关键．

8．若关于x的不等式组x?1＞1x＞m的解集是x＞2，则m的取值范围是m≤2

【分析】分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定