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5.3分式的加减法培优练习北师大版2024—2025学年八年级下册.docxVIP

5.3分式的加减法培优练习北师大版2024—2025学年八年级下册.docx

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5.3分式的加减法培优练习北师大版2024—2025学年八年级下册

一、选择题

1.若x+y+z=0,且xyz≠0,则x(1

A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3

2.已知1a+1

A.﹣9 B.12 C.﹣15 D.18

3.已知:M=x+22,N=4xx+2,设y=16x

A.12或1 B.15或13 C.12或15 D.12或13

4.已知x+1x=4

A.12 B.14 C.8 D.16

5.计算aa+3

A.1a B.a C.1 D.

二、填空题

6.已知1x?1y=

7.已知x2+1=2b+2ca,x﹣1=2abc,且12b

8.化简:3x1?x?3

9.如果a,b,c是正数,且满足a+b+c=19,1a+b+1b+c+

10.已知a2+8a=1,求a2+1

三、解答题

11.先化简,再求值:(3a2a?1?1)÷

12.先化简(3x+2?1)÷

13.先化简代数式a2

14.先化简,再求值:(3

15.我们定义:如果两个分式A与B的差为常数,且这个常数为正数,则称A是B的“雅中式”,这个常数称为A关于B的“雅中值”.

如分式A=2xx+1,B=?2x+1,A?B=2xx+1?(

(1)已知分式C=2+2xx?2,D=3xx?2,判断C是否为D

(2)已知分式P=E9?x2,Q=x3?x,P是Q的“雅中式”,且P关于Q的“雅中值”是1,x

(3)已知分式M=(x?b)(x?1)x,N=x(x?a)x(a,b为整数),M是N的“雅中式”,且M关于

参考答案

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

答案

A

D

C

B

C

二、填空题

6.【解答】解:2x+xy?2y

=2x+xy?2y

=?2(

=?2×2+1

=?3

=1.

故答案为:1.

7.【解答】解:∵12b=a

∴则b+c=2abc,

∵x﹣1=2abc,

∴x﹣1=b+c,

即x=b+c+1,

∵x2

∴(b+c+1)2+1=4bc,

整理得:b2+c2+2bc+2(b+c)+1+1=4bc,

则b2+c2﹣2bc=﹣2(b+c)﹣2,

那么(b﹣c)2=﹣2(b+c+1)=﹣2x,

则(b?c)

故答案为:﹣2.

8.【解答】解:3x

=3x?3

=?3(1?x)

=﹣3.

故答案为:﹣3.

9.【解答】解:∵a+b+c=19,

∴a

=19?(b+c)

=19b+c?1+

∵1a+b

∴19b+c

∴ab+c+bc+a+ca+b=19

故答案为:?3

10.【解答】解:∵a2+8a=1,

∴a+8=1

∴a?1

∴a

=(a?1a)

=(﹣8)2+2

=64+2

=66,

故答案为:66.

三、解答题

11.【解答】解:原式=(3a2a?1?

=a+12a?1?

=1

当a=2时,原式=1

12.【解答】解:(

=3?(x+2)

=1?x

=?1

要使分式有意义,则x+2≠0,(x+1)(x﹣1)≠0,

∴x≠﹣2,1,﹣1,

当x=0时,原式=?1

故答案为:?1

13.【解答】解:原式=(a?1)2

=(a?1

=(a?1)2

=a?1

由题意得:a≠1和±2,

当a=﹣1时,原式=?1?1

14.【解答】解:(

=3+(a+2)(a?2)a?2?

=3+

=(a+1)(a?1)

=a+1

∵当a=1或2时,原分式无意义,

∴a=0,

当a=0时,原式=0+1

15.【解答】解:(1)C是D的“雅中式”,理由如下:

∵C=2+2x

∴C﹣D=2+2x

∴C是D的“雅中式”,C关于D的“雅中值”为﹣1;

(2)∵P是Q的“雅中式”,且P关于Q的“雅中值”是1,

∴P﹣Q=1,

∵P=E

∴E9?

∴E?x(3+x)9?

∴E﹣3x﹣x2=9﹣x2,

∴E=9﹣x2+3x+x2=3x+9,

∴P=3x+9

∵x为整数,且“雅中式”P的值也为整数,

∴3﹣x为±1或±3,

∴x为0或2或4或6;

(3)∵M是N的“雅中式”,且M关于N的“雅中值”是1,

∴M﹣N=1,

∵M=(x?b)(x?1)x,N=x(x?a)x

∴(x?b)(x?1)x

∴x2

∴ax?bx?x+bx

∴(a?b?1)x+bx

∴a﹣b﹣1=1,b=0,

∴a=2,b=0,

∴ab=20=1.

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