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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

专业英语课程教学大纲

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课程名称：专业英语/SpecialEnglish

学时：32学分：2

适用专业：通信工程开课学期：6

开课部门：理工学院

先修课程：大学英语、电路基础、模拟电路、数字电路、通信原理、微机原理、单片机原理及应用、

信号与系统、数字信号处理。

考核要求：考查

使用教材及主要参考书：

陈杰美主编，《通信与信息工程专业英语教程》，电子工业出版社，2014年

曹玲芝，胡智宏主编,《电子信息工程专业英语（第二版）》，华中科技大学出版社，

2010年

R.Ewer,G.Latorre,《ACourseinBasicScientificEnglish》1982

B.C.Brookes,《ScientificallySpeaking》B.B.Cedition1971

苏雪,余建平,孙三妹编，《通信专业英语》，华中科技大学出版社，2014年

马丽华主编，《通信工程专业英语》，北京邮电大学出版社，2014年

任治刚主编，《电子信息工程专业英语教程(第4版)》，电子工业出版社，2014年。

一、课程的性质和任务

通过学习电子信息专业英语，使学生们掌握电子信息类专业英语的术语及用法，培

养和提高阅读和翻译专业英语文献资料的能力、锻炼学生们英语专业文献的阅读、听力

等能力。期望通过专业英语的学习，不仅可以使学生们熟悉和掌握本专业常用的及与本

专业有关的英语单词、词组及其用法，而且可以深化本专业的知识，从而为今后的学习

和工作打下良好的基础。

二、教学目的与要求

1、正确理解、掌握专业英语中的词汇。

2、在阐述专业信息时，不但要求准确无误，而且要尽可能清晰、简明和直截了当。

因此，专业英语必须具有准确性、客观性和精炼性。

3、专业英语翻译不但要有较高的外语水平和汉语水平，而且要具有较为广泛的相

关的科学基本知识，特别是要具备一定的专业知识。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

三、学时分配

章节课程内容学时

Lesson0TheBasicKnowledgeofScientificandTechnicalEnglish4

Lesson1IntroductiontoElectronicCommunications4

Lesson2InformationSources4

Lesson3InformationSystems4

Lesson4SignalGeneration4

Lesson5RandomProcesses4

Lesson6AmplitudeModulationTransmission4

Lesson7AngleModulation4

四、教学中应注意的问题

1．因人施教，选择教学内容

本教程由正文和阅读材料组成。根据自