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医学资料 医护关系与工作协调培训 学习课件.pptxVIP

医学资料 医护关系与工作协调培训 学习课件.pptx

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医护关系与

工作协调;医护关系;一新型的医护关系;新型医护关系;;医生对护士的角色期望;护士对医生的角色期望;2.执行医嘱时若有问题应耐心解释,如有错误应虚心改正:能者为师,在执行医嘱时为避免工作的盲目性。护士希望医生能对自己提出的问题耐心解释。另一方面,人都不可能十全十美,医疗工作中难免有一些疏忽,护士提出来,则希望医生能虚心改正,不能狂妄自大,我行我素。

;3帮助护士提高医学知识水平:随着科学技术和边缘学科的发展、更新,需要护士进一步扩大知识面。提高基础理论和专科技能水平,熟练掌握大量的临床医学知识进行护理研究和创新,这其中除护士自学之外,更需要医生的帮助指导。

;4.还希望医生能认识到护士在医疗团队中的重要作用,在患者面前尊重护士的工作。;护士在新型医护关系中的作用;现代护理观强调护士首先是一个思想者,应具有独立分析、思考和判断的能力及自主完成护理任务的能力。

因此护士在执行医嘱中,还需要仔细地核对医嘱,协助医生纠正医疗偏差。

在某些特殊情况下,如危重病人的抢救、急诊病人的临时处置等,护士不应消极等待医嘱,而应采取正确果断的措施,主动承担抢救治疗工作,在急救场合还应灵活机智地执行医生的口头医嘱。

;医生对护理工作的理解和支持可以提高患者对护士的信任。

通过医护联合查房,护士能及时了解医生对病情的分析、对护理的建议、更改医嘱的情况,同时可以从医生的查房和交流中学到更多的知识。

在相互沟通中,随时请教医生,提高了护士分析问题和判断问题的能力,有利于全面查找患者的护理问题,以便采取措施进行有效的合作。

;二影响医护关系的因素;;1.医嘱开出时间与执行有出入

;

2.护理级别的界定认识不一

;3.口头医嘱补记不及时

;4.对病人病情变化反应不一

;;;1、建立相互尊重的平等关系

;相互尊重,相互信任

尊重是以平等为前提的。因为医护关系是双向的,所以尊重也是双向的。

这种尊重表现在许多方面,例如医生和护士都要意识到医护关系是一种平等合作共事关系,任何一方都??应轻视、贬低另一方。该合作的实现,还在于医生和护士双方面的磨合,相互理解,减少抱怨和指责,在工作中真诚合作,共同为医疗安全负责。

同时,医生护士都应该尽可能地在患者面前树立对方威信,使患者对整个医疗护理过程充满信心。

;2、相互“补台”;护士不能盲目执行医嘱,对不理解的问题要虚心地询问医生,以达到最好的治疗效果。

同时,医护之间要组织学习交流,共同总结正反两方面的经验教训,这样才能更好地提高医护质量。

;3、相互协作与谅解;时间上要注意轻重缓急:

医护应根据轻重缓急的原则进行沟通与交流。否则,要么贻误临床处置时机,要么引起对方的反感。

;场合上要注意内外有别:

为了注意影响,取信于患者,医护在交换意见或讨论有关问题时应选择好地址。对涉及病人隐私或有异议的诊断、检查、用药、操作、护理、收费等方面的问题时,也应注意谈话的场所。;内容上要正确取舍:

医生、护士的工作侧重点不一样人际关系与接触面不同,各自都在有意无意中获取了一些来自病人、同事、病人家属甚至社会各方的、与患者的病情、心情、诊治、护理等有关的信息。;方式上要讲究技巧:

临床上医护沟通的机会较多,既可利用晨间交接班和查房的机会,又可随时直接交谈或集中问题后约定时间座谈。;相互督促保证患者安全;ThankYou!;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Monday,October19,2020

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:16:5512:16:5512:1610/19/202012:16:55PM

11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。10月-2012:16:5512:16Oct-2019-Oct-20

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。12:16:5512:16:5512:16Monday,October19,2020

13、志不立,天下无可成之事。10月-2010月-2012:16:5512:16:55October19,2020

14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,I

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