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福建省2024中考物理第14课时特殊方法测密度课堂讲本课件.pptxVIP

福建省2024中考物理第14课时特殊方法测密度课堂讲本课件.pptx

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第14课时;试题凝聚;试题凝聚;类型1;待测物质;待测物质;【例1】小美同学发现沃柑瓣在水中沉底,于是想测量一下沃柑瓣(不吸水)的密度,她选用了完整的一瓣沃柑、烧杯、天平和适量的水等做了如下步骤的实验:

(1)在烧杯中装入适量的水,放在调好的天平上,天平平衡时测得质量为200g;

(2)接着用不吸水的细线将沃柑瓣拴住,使之浸没在上述烧杯的水中(未接触烧杯底部,没有水溢出),天平平衡时测得质量为220g;

(3)松开细线,沃柑瓣沉底,天平平衡时测得质量为222g,则沃柑瓣的密度为______g/cm3。;类型2;待测物体;待测物体;【例2】小晗同学想测量一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮,无法测出它的体积,

于是改进了实验,步骤如下:

(1)用天平测量塑料球的质量如图1a

所示,记录塑料球质量为m=______g;

(2)把适量的水倒进量筒中如图1b所示,记录此时水的体积为V1;;(3)用细线在塑料球下吊一小铁块放入水中静止时如图1c所示,记录此时量筒示数为V2;

(4)把小铁块单独放入水中静止时如图1d所示,记录量筒的示数为V3;

(5)计算出塑料球的体积V=________cm3,塑料球的密度ρ=________g/cm3;;(6)本实验中若不用天平,只需再增加一个步骤,也可以测出塑料球的密度。即将塑料球单独放入水中静止时漂浮在水面,记录此时量筒的示数为V4,根据以上步骤,写出塑料球密度的表达式ρ=____________________。(用测得的物理量符号表达,水的密度为ρ水);类型3;待测物体;【例3】在综合实践活动中,小明利用一根饮料吸管;在其下端加适当的配重并用石蜡封口,制作了简易密度计。再将此进行技术处理过的饮料吸管置于被测液体中进行液体密度测量实验。

(1)根据上述信息和你实际操作的体验,在吸管的下端塞入适量金属丝作为配重,其目的是使吸管能________漂浮在液体中。;(2)将吸管放到水中的情景如图a所示,测得浸入水中的长度为H;放到另一液体中的情景如图b所示,浸入液体中的长度为h。请用H、h及水的密度ρ水表示被测液体的密度ρ液,即ρ液=________。

(3)若c图中画出的是吸管漂浮在水面时所处的水面位置,酒精的密度比水的密度小(ρ酒精=0.8g/cm3),则吸???漂浮在酒精液面上时,酒精液面所处的位置在ρ水刻度线的________(填“上”或“下”)方。;(4)小明根据液体密度ρ与浸入液体中的长度h的对应关系作出ρ-h图像,如图d。据此分析,这种简易密度计的刻度线分布是________(填“均匀”或“不均匀”)的,且密度值越大,相邻刻度线之间的距离越________(填“大”或“小”)。

(5)如果我们想要将测量结果的误差减小,可以使用更________(填“粗”或“细”)一点的饮料吸管制作密度计。;【实验拓展】

(6)小红用图3所示的方法测出了物体的密度,具体操作如下:将物体放入漂浮于水面的小烧杯中,小烧杯底距液面高度为h1;将物体取出后系在烧杯底静止后,小烧杯杯底距液面高度约为h2;剪断细绳后物体沉入杯底,此时小烧杯底距水面距离约为h3;则物体密度的表达式为ρ物=____________。;类型4;待测物体;待测物体;【例4】【2023南平节选2分】小萍利用如图4所示的操作测一金属块的密度。由图可知,金属块浸没在水中时,受到的浮力大小为______N,被测金属块的密度为__________kg/m3。;【例5】在测量某液体密度的实验中,小点同学的方法是用水、铜柱(密度大于被测液体密度)、烧杯、弹簧测力计测该液体的密度。步骤如下:

(1)如图5甲所示,用细线系住铜柱,并挂

在弹簧测力计下,测得其重力为G;

(2)如图乙所示,用弹簧测力计拉住铜柱

使其浸没在水中,测得拉力为F1;;(3)把铜柱从水中取出,擦干铜柱后,再用弹簧测力计拉住铜柱使其______在待测液体中,稳定后测得拉力为F2。

由以上数据可以得出待测液体密度的表达式ρ液=____________(用小点同学实验收集到的物理量表达,水的密度为ρ水)。;类型5;待测液体;待测液体;【例6】动脑学物理,越学越聪明。小美同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中,她悄悄地取了些

样品测量其密度,如图6所示,

步骤如下:

①取一根两端开口的玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜。

②将玻璃管扎有薄膜的一端放入装有水的容器中的适当位置。

③往玻璃管内缓慢地加入样品,直到薄膜变平为止。

④对相关的物理量进行测量并计算样品的密度。;根据上述实验步骤,请回答下列问题:

(1)图中刻度尺的分度值为______cm;将玻璃管放入水中,

倒入样品前橡皮膜向____(填“上”或“下”)凸起;

(2)要测量的

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