【核心素养】6.飞向蓝天的恐龙 分层练习（含答案）.docxVIP

2025年

核心素养新课标6.飞向蓝天的恐龙

核心素养

新课标

人文素养:热爱科学,探索未知。

语文要素:能写下自己不懂的问题,并试着解决。

基础巩固

基础巩固

基本

一、下列加点字的读音正确的一项是()

A.崭新(zhǎn) B.开辟(bì)C.繁衍(yán) D.头颅(nú)

二、读语段，完成练习。

戴上VR眼镜，我仿佛穿越时空①suìdào，来到了恐龙星球：______的食肉动物霸王龙，②bènzhòng③chídùn的马门溪龙，四④zhī发达的腕龙……张开⑤shuāngyì⑥língkōng翱翔的始祖鸟更是整幅画面的______。能与这个______的庞大家族零距离接触，这样的科技体验真让我这个“恐龙迷”______。

1.根据语境，看拼音写字词。

①()②()③()

④()⑤()⑥()

2.先把下面的成语补充完整，再选择恰当的成语填在语段中的横线上(填序号)。

A.形()各异 B.欣喜若()C.茹毛饮()D.点()之笔

______的食肉动物霸王龙，

翱翔的始祖鸟更是整幅画面的______。

能与这个______的庞大家族零距离接触，这样的科技体验真让我这个“恐龙迷”______。

三、选字填空。

末未()尾 ()来

肢枝()体 ()干

毫豪()米 自()

四、选词填空。(填序号)

A.展示B.显示C.揭示

1.科学家们希望能够全面()恐龙飞向蓝天，演化出鸟类大家族的历史进程。

2.电子温度计很灵敏，能随时()气温的变化。

3.我国在航天领域取得的一项项成就，向世界()了中国的实力。

五、读句子，按要求完成练习。

1.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词合并句子)

_____________________________________________________________________________

2.①猎食性恐龙的身体逐渐变小。

②一些猎食性恐龙的身体逐渐变小。

(1)我发现第______句表述更准确，因为________________________________________

______________________________________________________。

(2)我发现课文中还有这样准确表述的句子，比如：___________________________

_________________________________________________。

六、有趣的恐龙。(选一选，填序号)

①霸王龙②剑龙③三角龙④雷龙

1.()被称为“恐龙之王”。

2.()走路时的声音像雷声一样。

3.()头部有三只角。

4.()背上有两排三角形的骨板。

拓展提升

拓展提升

提优

七、课文解读

1.文中的“点睛之笔”指的是()

A.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。

B.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。

2.关注课文第2自然段的内容，补充写作思路。(填序号)

①提出假说 ②发现证据③研究化石 ④注意相似

3.借助下面的思维导图理清恐龙的一支飞向蓝天的演化过程。

4.请从下列问题中选择一个你认为最有价值的，并尝试用恰当的方法解决。

①“天之骄子”是什么意思？

②所有的恐龙都演化成鸟类了吗？

③恐龙飞向蓝天的两种看法哪种更合理？

我认为第()个问题最有价值，我用____________________的方法解决了这个问题，我得出的答案是：______________________________________

____________________________________________________________________________。

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身