2025年江西电力职业技术学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析.docx

2025年江西电力职业技术学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析

一、单选题(共75题)

1、古语道：“人要实，火要虚”，“火要虚”的原因是（）(1分)

A、降低可燃物的着火点

B、增大可燃物与空气的接触面

C、增大空气中氧气的含量

D、有利于灭火

正确答案选项：参考答案：B

解析

可燃物架空一些，可使空气容易进入而增大可燃物与空气的接触面，氧气与可燃物接触更充分“火要虚”能使可燃物与空气中氧气接触更充分，燃烧更完全才能燃烧更旺；此做法不能改变可燃物的着火点、可燃物的热值等物质固有属性及空气中氧气的含量。

2、两种商品可以按一定比例相互交换的原因，在于它们()(1分)

A、有不同的使用价值

B、都是具体劳动的产物

C、对人们有共同的效应

D、在生产中都耗费了一般的人类劳动

正确答案选项：参考答案：D

解析

两种不同的使用价值之所以可以相互交换，原因在于它们之间存在着某种在本质上共同的东西。这种本质上相同的东西就是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即价值。

3、肺结核病是呼吸道传染病，病原体随患者咳嗽、打喷嚏、随地吐痰时产生的哪种物质进入空气传播他人？（）(1分)

A、飞沫

B、液体

C、粘液

D、口水

正确答案选项：参考答案：A

4、大学生在进行道德修养和社会实践的过程中，要坚持（）?(1分)

A、学习理论

B、提升自身修养

C、阅读文献书籍

D、理论与实践相统一

正确答案选项：参考答案：D

5、百合花的花语是()(1分)

A、母爱

B、高洁

C、百年好合

D、热恋，真心实意

正确答案选项：参考答案：C

6、?下列各项对应不正确的是（）。?(1分)

A、杜甫——《行路难》——长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

B、陈子昂——《登幽州台歌》——前不见古人，后不见来者

C、范仲淹——《岳阳楼记》——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

D、高适——《别董大》——莫愁前路无知己，天下谁人不识君

正确答案选项：参考答案：A

解析

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自唐代诗人李白的《行路难》，而不是杜甫。

7、物体做匀速圆周运动的过程中，下列物理量中变化的是(1分)

A、周期

B、动能

C、线速度

D、频率

正确答案选项：参考答案：C

解析

在匀速圆周运动中，线速度的大小不变，方向时刻改变；动能是标量，速度大小不变，则动能不变匀速圆周运动中周期不变，频率和周期互为倒数，所以频率也不变。

8、“水车如纺车，以细竹为之，车首之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泻水。”上述史料介绍的农用工具应该是()?(1分)

A、曲辕犁

B、耧车

C、翻车

D、筒车

正确答案选项：参考答案：D

解析

由题干“水车如纺车，以细竹为之，车首之末，缚以竹筒，旋转时，低则舀水，高则泻水”可知，题干介绍的农用工具是利用水力自行灌溉的筒车。故选D。

9、关于α、β、γ射线穿透本领的判断正确的是()。(1分)

A、α射线最强

B、β射线最强

C、γ射线最强

D、一样强

正确答案选项：参考答案：C

10、下列数据最接近实际的是（）(1分)

A、一张复印纸的厚度约为1mm

B、飞机正常飞行的速度约为60km／h

C、一元硬币的质量约为200g

D、一名普通初中学生的重力约500N

正确答案选项：参考答案：D

解析

A．一张复印纸的厚度约为0.1mm，故A错误；B飞机正常飞行的速度约为900km/h，故B错误；C一元硬币的质量约为59，故C错误；D．一名普通初中学生的重力约500N，符合实际，故D正确。

11、仔细的观察下面数阵，则该数阵中第9行，从左往右数的第20个数是（）【图片大小可调】(1分)

A、545

B、547

C、549

D、551

正确答案选项：参考答案：C

解析

由题意可得该数阵中第m行有2m-1个数，所以前m行共有2m-1个数，所以前8行共255个数。因为该数阵中的数依次相连成等差数列，所以该数阵中第9行，从左往右数的第20个数是1+(275-1）×2=549。【图片大小可调】

12、社会主义法同一切剥削阶级法的一个根本区别，就在于社会主义法体现了()?(1分)

A、阶级性与社会性的统一

B、阶级性与人民性的统一

C、阶级性与强制性的统一

D、阶级性与规范性的统一

正确答案选项：参考答案：B

13、在Windows中进行硬盘格式化操作后，硬盘中的()?(1分)

A、文件丢失，但文件夹保留

B、全部信息丢失

C、部分文件丢失

D、文件夹丢失，但文件还存在

正确答案选项：参考答案：B

14、在WPS表格和Excel中，“Delete”和“全部清除”命令的区别在于()。(1分)

A、“Delete”删除单元格的内容、格式和批注

B、“Delete”仅能删除