安徽2025年安徽省中考历史一轮复习：第七单元++人民解放战争++课件.pptx

人民解放战争——大概念：中国共产党以民族利益为重

策划思路简介一、设计理念为了提高中考备考阶段的复习效率，帮助学生建构单元内的历史知识结构，我们依据《义务教育历史课程标准(2022年版)》中“运用大概念对教学内容进行整合”的内容，设计出本课件。三、适用时间中考一轮复习时使用本课件以学习单元中的大概念为依据，注重单元内各课、各目之间的逻辑关系和内容之间的关联，提取能够成为单元主题学习重要抓手的大概念，通过建构大单元知识框架图，实现知识的体系化。二、思路亮点

知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力；了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山等史事；通过了解解放区的土地改革，辽沈、淮海、平津三大战役，中共七届二中全会，知道国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因，以及中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。2022版课标要求

1单元知识结构2历史时序3大单元知识点梳理4大单元建构5中考真题演练

抗日战争胜利后，人们普遍期待和平建设国家。中国共产党为争取和平、民主，作出很大努力。但是，国民党坚持独裁统治，于1946年发动了全面内战。中国共产党领导解放区军民，先后粉碎国民党军的全面进攻和重点进攻，之后展开战略进攻，发起三大战役。1949年4月，解放军占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭。争取和平、民主的努力完成民主革命的任务1.重庆谈判2.政治协商会议1.解放区的土地改革2.国民党反动统治覆灭单元知识结构单元内容概述

第23课内战爆发第24课人民解放战争的胜利政治：抗战胜利后，中国人民同美帝国主义支持下的国民党反动派的矛盾成为中国社会的主要矛盾。在中国共产党的领导下，中国人民取得人民解放战争的胜利，国民党反动统治被推翻。经济：国统区经济陷入崩溃；中国共产党在解放区进行土地改革和经济建设，为解放战争的胜利奠定了物质基础。中国共产党的领导课时关系梳理阶段特征

1945年8月-10月共产党争取和平民主的努力1946年1月10日1946年6月1947年3月1947年夏1948年9月1949年初1949年4月战略防御战略进攻战略决战（三大战役）揭开战略进攻的序幕1945年1947年3月1949年重庆谈判政治协商会议召开全面内战爆发中共中央开始转战陕北刘邓大军挺进大别山南京解放联合国成立杜鲁门主义出台北约成立世界1948年11月辽沈战役淮海战役平津战役历史时序

壹争取和平、民主的努力

时间地点背景1945年8月—10月10日重庆（1）国内：①抗日战争胜利后，全国人民反对内战，渴望和平、民主；②蒋介石坚持独裁和内战；③1945年8月，蒋介石三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计（2）国际：①美苏战时同盟关系开始破裂；②美国为控制中国，实施“扶蒋反共”的对华政策毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影重庆谈判

史料学史根据材料概括国共两党的态度分别是什么？为什么会持有这样的态度？态度：中国共产党：表面持和解姿态，在涉及中共根本地位的基本点上不让步；国民党：坚拒妥协。原因：中国共产党：尽一切可能争取和平，避免内战，同时揭露国民党假和平、真内战的阴谋；国民党：以免自己的特权地位受到损害。六个星期的谈判无疑没有取得什么进展。尽管毛泽东表面上持和解的姿态，但他并不想在那些涉及中共根本地位的基本点上让步。另一方面，国民政府凭借实力进行谈判坚拒妥协，以免自己的特权地位受到损害。蒋对毛泽东此刻愿意达成的某种和平“临时协议”毫无兴趣。——徐中约《中国近代史》

概况1945年8月28日，毛泽东飞赴重庆，与国民党方面代表展开长达43天的重庆谈判。1945年10月10日，国共双方签署《政府与中共代表会谈纪要》（即“__________”）“双十协定”内容①双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国；②召开政治协商会议，邀集各党派代表和社会贤达协商国是，讨论和平建国方案。毛泽东到达重庆走出机舱双十协定

重庆谈判与政治协商会议的召开，为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。时间内容地点1946年1月10日①讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题。②通过一系列决议，再一次确定了避免内战、和平建国的方针。重庆周恩来在重庆重庆政协会议召开为避免内战，中共派出以周恩来为首的代表团于12月16日抵达重庆。政治协商会议

贰完成民主革命的任务

史料学史结合材料，说说为什么中国共产党要在解放区进行土地改革呢？中国的土地制度极不合理，土地占有不均衡。解放区的土地改革中国的土地制度极不合理。就一般情况来说，占乡村人口不到百分之十的地主富农，占有约百分之七十至八十的土地，残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的