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2022北京初三一模化学汇编
科学研究
一、科学探究题
1.(2022·北京石景山·一模)含氯消毒剂是常用的消毒剂种类之一。实验室可以利用电解食盐水的稀溶液制备主要成分为次氯酸钠(NaClO)的含氯消毒剂,实验小组对适宜的实验条件进行了如下探究。
【查阅资料】
ⅰ、0.5g/L(以有效氯含量计)的含氯消毒剂可用于一般物品的消毒。
ⅱ、工业上常用电解饱和食盐水制取氢氧化钠和氯气(Cl2),反应的化学方程式为,Cl2有刺激性气味。
【进行实验】在烧杯中,电极长度40mm、电极间距10mm的条件下,电解300mL不同浓度的食盐水,并分别取样测定其有效氯含量,数据结果如下:
实验
食盐水浓度/(g/L)
电压/V
电解时长/min
有效氯含量/(g/L)
1
20
3
150
0.09
2
20
6
150
0.65
3
20
9
150
0.72
4
20
12
150
0.77
5
40
6
20
0.41
6
40
6
40
0.67
7
a
6
80
0.10
8
40
6
150
1.55
9
50
6
150
2.25
【解释与结论】
(1)补全实验室电解食盐水的稀溶液反应的化学方程式:______。
(2)表中a的数值为______。
(3)进行实验1-4的目的是______。
(4)相同条件下,随着食盐水浓度增大,所得溶液中有效氯含量增大,依据的实验是______(填序号)。
【反思与评价】
(5)实验9电解过程中可闻到刺激性气味,其原因可能是______。
(6)在上述实验条件下,依据已有的实验数据分析,制备0.5g/L(以有效氯含量计)的含氯消毒剂较为适宜的条件为:电解时长30min左右,食盐水浓度和电压分别为______。
2.(2022·北京朝阳·一模)化学小组对市售“茶垢清洁剂”进行如下探究。
【查阅资料】
①使用方法:将“茶垢清洁剂”粉末倒入容器中,加入50℃~70℃的水,浸泡10分钟,清水冲洗即可。
②过碳酸钠是常用的洗涤助剂。它是白色固体,溶于水时分解生成碳酸钠和过氧化氢。
实验1:验证“茶垢清洁剂”的主要成分是过碳酸钠
【进行实验】在分液漏斗a中加入新配制的“茶垢清洁剂”的饱和溶液。
实验装置
实验步骤
实验现象
实验结论
Ⅰ.打开分液漏斗a的活塞,加入适量溶液后,关闭活塞,然后_______。
产生大量气泡,带火星的木条复燃
“茶垢清洁剂”的主要成分是过碳酸钠
Ⅱ.待Ⅰ中反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,加入适量溶液后,关闭活塞,将生成的气体通入澄清石灰水。
产生大量气泡,澄清石灰水变浑浊
【解释与结论】
(1)步骤I,关闭活塞后进行的实验操作是_______,产生大量气泡的化学方程式为_______。
(2)步骤Ⅱ,分液漏斗b中的液体是_______,依据步骤Ⅱ的现象得出的结论是_______。
实验2:探究影响过碳酸钠去茶渍效果的因素
【进行实验】25℃时,取洗碗基料15g于洗碗机中,分别加入不同质量的过碳酸钠,按照不同洗涤模式对具有相同茶渍的茶杯进行洗涤,洗涤后根据去茶渍效果打分,分数越高效果越好,记录如下:
组别
第1组(常规洗涤模式)
第2组(快洗模式)
实验序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
过碳酸钠用量/g
0
1
2
3
0
1
2
3
水的硬度/mg·kg
250
250
250
250
250
250
250
250
pH
11
11
11
11
11
11
11
11
去茶渍效果打分
2
5
7
9
2
4
6
8
【解释与结论】
(3)对比②和⑥可知,常规洗涤模式比快洗模式去茶渍效果好,依据是_______。
(4)第1组实验的目的是_______。
(5)生活中碳酸钠也是常用洗涤剂。继续实验,发现碳酸钠比过碳酸钠去茶渍效果差,其实验方案是:在25℃、水的硬度为250mg·kg-1、pH为11的条件下,取洗碗基料15g于洗碗机中,加入2g碳酸钠,_______。
3.(2022·北京房山·一模)小组同学利用水果制作电池(如图),并对影响水果电池效果的因素进行了实验探究。
【查阅资料】水果电池是利用水果中的果酸与金属片发生反应产生电能的一种电池。
【进行实验】
将不同金属制成的电极插入水果中,用导线连接电极和电流计,测量产生的电流。实验记录如下表所示。
水果种类
电极种类(正-负)
电极间距(cm)
电极深度(cm)
电流计示数(uA)
①
西红柿
Cu-Zn
1
l
52
②
西红柿
Cu-Zn
1
2
115
③
西红柿
Cu-Zn
1
3
156
④
西红柿
Cu-Zn
1
4
191
⑤
西红柿
Cu-Zn
2
4
158
⑥
西红柿
Cu-Zn
3
x
105
⑦
西红柿
Cu-Zn
4
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