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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.民间艺术由(??)创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿
望。
A.上帝
B.劳动者
2.(??)不属于中国的民间艺术。
A.“余杭滚灯”
B.东北的“二人转”
C.芭蕾舞
3.应该提倡的消费观念是(??)。
A.攀比
B.因需购物
C.过度消费
4.当其他同学被欺负时,你应该(?)。
A.跟我无关,赶紧躲开
B.起哄看热闹
C.向家长或老师报告,让他们前来制止
5.(??)之间总有说不完的开心事,说出来与大家分享一下吧。
A.同学
B.好朋友
C.邻居
6.下列厨房中的物品,不属于工业制造的是(??)。
A.电饭锅
B.冰箱
C.菜刀
D.米饭
7.对别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能靠(??)了。
A.自觉
B.他人
C.同学
D.老师
8.晓娟对李辉说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥,刘明的爸爸没法比,他只是进城务工的人。”对于这句话,我认为:(??)。
A.晓娟的爸爸高贵,因为他是大公司的高级管理人员
B.刘明的爸爸低贱,因为他只是进城务工的人
C.晓娟的爸爸和刘明的爸爸没有高低贵贱之分,他们都是劳动者,只是社会分工不同
9.我们在校外受欺负时,首先要做的是(??)。
A.打电话报警
B.保持冷静,不害怕
C.向路人大喊“救命”
D.观察周围环境
10.要想让别人信得过,你就要做到(??)。
A.诚实
B.失信
C.自强
D.友好
二.填空题(共10题,共32分)
1.我们都渴望获得(???),但我们应该明白什么才是真正的(???)。
2.民间文学、民间手工艺、(???)等都是民间艺术的重要组成部分。
3.(???)是我们的衣食之源,为我们提供食物,为(???)提供原材料。
4.(???)是一个人诚实守信的重要标志,一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成。
5.我们在购物时需要培养(???),做一个(???)的消费者。
6.通过(???)等方法,学会做出正确的购物选择。
7.生肖的周期为(???)年。
8.农业是我们的(???),我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。
9.学会克制,根据实际需求(???)消费,是拥有(???)的重要条件。
10.自(?????)年起,我国将每年(?????)日定为“中国农民丰收节”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.餐桌消费我们要倡导“吃多少点多少”,减少浪费。(??)
2.大家交朋友都喜欢交敬老爱幼、彬彬有礼的朋友。(?)
3.家乡的建设靠大家,家乡发展过程中出现的问题需要大家共同想办法解决。(??)
4.家乡发展已经很好了,我们这一代人就不用努力了。(?)
5.“五一”国际劳动节是每年的5月1日,每年这一天,我国举国欢庆,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。(??)
6.小明买东西时要拆包装看了再决定买不买。(??)
7.勤俭节约是中华民族的传统美德。?(??)
8.和家人之间可以不守信用。(??)
9.我们书包里的学习用品和书本与农业无关,全是工业品。(??)
10.农业生产是农民的工作,与我们小学生的生活没什么联系。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看:
林业??????养殖鱼虾
渔业??????种植果树
种植业?????放牧牛羊
畜牧业?????植树造林
五.填表题(共1题,共7分)
1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)
六.简答题(共6题,共28分)
1.你的家乡有哪些变化呢?请你说一说。
2.为什么要节约食物,拒绝浪费?
3.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。
4.作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么呢?
5.结合大米的生产过程,说说你对“白米饭好吃,五谷田难种”这句话的理解。
6.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.要想富,先修路。这种说法对吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。
你认为马宇航为什么没有交到朋友?
这件事对我们有什么启示?
九.综合题(共3题,共30分)
1.学习了关于工农业生产的知识,四(2)班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法,请
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