部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【典优】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于浪费，下面哪个观点正确？（??）

A.稍微浪费一点没关系

B.我们小孩也要养成不浪费好习惯

C.这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系

2.每粒米都来之不易，我们应该感谢（??）。

A.医院里医生的工作

B.学校里老师的教学

C.种田人付出的辛勤劳动

3.下列（??）不是中国重要的传统节日。

A.春节

B.儿童节

C.中秋节

4.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（??）。

A.包装袋上的信息

B.放的位置

C.卖商品的人

D.包装袋的设计

5.可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是（??）。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

6.凤阳花鼓戏濒临失传的原因是（??）。

A.学习时间长，经济效益低

B.没人教唱

C.没有任何价值了

7.当你看到同学被欺负时，你应该（??）。

A.跟我无关，赶紧躲开

B.鼓掌，看热闹

C.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”

8.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角，张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚，这时你正确的做法是（??）。

A.多一事不如少一事，与我无关

B.跟随张晓峰去教训王刚

C.阻止张晓峰，不能让他冲动做犯法的事情

9.网购商品时，我们一般不会用（???）当作自己选购的参考。

A.信用

B.销量

C.顾客评价

D.视频广告

10.下列做法能交到朋友的是（???）。

A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨

B.小茹非常友善，总是乐意把东西借给同学们用

C.看到同学获奖后，玲玲很不服气，认为没有什么了不起

二.填空题(共10题，共24分)

1.填写节日：1月1日是（???），正月十五是（???）。

2.我们敬佩说到做到的人，（???）的人是得不到尊重的。

3.学会克制，根据实际需求（???）消费，是拥有健康生活的重要条件。

4.尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（???）的。

5.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（???）。

6.说话不算数不仅会对别人造成（???），也会对自己造成（???）。

7.（???）是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。

8.人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有（???）之分。

9.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（???）的愿望会被父母拒绝。

10.在学校生活（?????）多了，你一定交到不少好朋友。

三.判断题(共10题，共20分)

1.考试时，如果不告诉同学答案，就不够朋友。（??）

2.民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力和智慧。（??）

3.我们家庭中的成员每天都是自食其力，从不接受来自各行各业劳动者的服务。（??）

4.风俗是一个地方自古流传下来的，是不能改变的。（??）

5.家乡的发展带来了人们精神生活条件的巨大改善。（?）

6.说起来容易，做起来难，所以做不到也没事。（??）

7.虽然现在生活条件好了，但还要养成勤俭节约的习惯。（??）

8.自2018年起，我国将每年春分日定为“中国农民丰收节”。（?）

9.很多生活用品是由工业生产提供的。（??）

10.遇到矛盾冲突应该控制情绪，保持冷静。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。

购物是门大学问，?维权意识不能少。

合格商品才能买，?几个要点该记牢。

商家要选信誉好，?看清包装很重要。

购物言行需文明，?消费别忘留发票。

学会协商与投诉，?注意尊重和礼貌。

五.填表题(共1题，共12分)

1.想一想，填一填。

六.简答题(共6题，共33分)

1.“光盘行动”的意义是什么？

2.化解冲突的好办法有哪些？

3.面对民间艺术的衰落，我们能做些什么？

4.你们当地是如何过端午节的？

5.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。

6.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友，应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是