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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们制作玩具时,应该()。
A.把家里还能用的东西拆了用
B.用身边的废旧物料
C.花钱买新材料
2.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
3.不开心的时候我会(?)。
A.去踢球
B.乱扔东西
C.默默地在一旁流泪
4.土豆喜欢长在(??)里。
A.水
B.沙土
C.石堆
5.玲玲第一次上台表演跳舞,却没跟上节奏,你觉得(?)。
A.真丢脸,以后离她远点
B.鼓励她,夸赞她很勇敢
C.讨厌她,太笨了
D.不关心,反正闹笑话的不是我
6.家里有废旧空瓶子,我们可以(??)。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
7.在(??)玩安全。
A.在旋转木马上打闹
B.在大树下下棋
C.在池塘边放风筝
8.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
9.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
二.填空题(共10题,共24分)
1.保护水资源,(???)!
2.(?????)是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。
3.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏(???)直到现在。
4.捉迷藏的时候不要躲到衣柜里,衣柜透气性差,而且柜子容易倒,这样(?????)。
5.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(???)。
6.土豆喜欢长在(???)里。
7.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
9.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。
10.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。(??)
2.日本的椰壳鞋游戏。(??)
3.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。(??)
4.纸是一种很廉价的商品,用不着节约。(??)
5.小华考试没考好,他再也不认真听课了。(?)
6.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。(??)
7.其他国家的传统游戏,我们也可以试一试。(??)
8.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
9.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
10.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共7题,共44分)
1.和纸交朋友,我们可以怎么做?
2.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
3.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
4.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
5.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
6.你知道哪些传统游戏?至少写3个。
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共8分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)
用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.B
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.人人有责
2.竹竿舞
3.代代相传
4.不安全
5.高兴
6.沙土
7.开心
8.伙伴
9.安全
10.捉迷藏;荡秋千;下棋
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
2.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,
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