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道德与法治;第5课时青春时光;1.(2023·丹东)青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期,我们的身体变化主要表现在()
①身体外形的变化 ②内部器官的完善
③渴望被关注 ④性机能的成熟
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④;2.(2021·丹东)青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。开发创造潜力,我们()
①要敢于打破常规,开创前人未走之路
②要关注他人与社会,看重创造的意义和价值
③要积极参与实践活动
④只要有足够的想象力,就一定能够创造科学奇迹
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④;点拨:开发创造潜力,我们要敢于打破常规,开创前人未走之路,要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,要积极参与实践活动,①②③正确;④说法太绝对,排除。故选A。;3.(2023·沈阳一模)有一本书里说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”为了弹奏好青春协奏曲,我们应该()
①接纳自我,学会欣赏自我 ②面对挫折,增强生命韧性
③充满朝气,肆意张扬个性 ④把握机遇,坚持不懈努力
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④;点拨:本题考查做更好的自己。材料通过“青春”里的“七个自己”,向我们说明了应该接纳自己,学会欣赏自我;面对挫折,增强生命韧性;把握机遇,坚持不懈努力,①②④说法正确;肆意张扬个性的说法过于绝对,③说法错误。故选D。;4.(2022·阜新)朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”“行己有耻”告诉我们要()
A.牢固树立为人处世的底线意识
B.一切按照父母、老师的要求去做
C.大胆尝试感到好奇的新鲜事物
D.他人要求的事情必须全部做到;5.(2021·丹东)“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“止于至善”要求我们()
①从点滴小事做起
②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样
③养成自我省察的习惯
④寻找机会,做轰轰烈烈的大事
A.①②③ B.①②④C.①③④D.②??④;点拨:依据教材知识,“止于至善”要从点滴小事做起,要求我们在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察的习惯,日省其身,通过自省和慎独,端正自身行为,①②③说法正确;④错误,要从小事做起。故选A。;6.(2023·遂宁)“你脸上的青春痘有点多呀!”这是七年级学生小刚近来常常听到的令他烦恼的话。面对这种情况,你会对小刚说()
①这是青春期生理变化的正常现象
②要客观冷静对待他人的评价
③你可以改变认知,调节情绪
④要消磨个性,接纳自己的缺点
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;7.(2023·株洲)妈妈发现小刚的穿着有些另类,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!好些同学都这么穿,这才叫‘酷’,我已经长大独立了,不要你管。”对此,以下理解正确的是()
①批判性思维就是敢于向权威挑战,不听取任何意见
②独立思考不是人云亦云,而是有自己的见解
③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见
④“酷”就要穿奇装异服,追求与众不同
A.①④B.①③C.②③D.②④;8.(2023·怀化)随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明()
A.男生女生有各自的性别优势,可以取长补短
B.不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己的潜能
C.要实现男女平等,必须无条件地给女性机会
D.只要自己努力就没必要向异性学习;9.(2023·邵阳)某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学,同学们纷纷发言,以下观点正确的是()
①与异性交往不可取,男女授受不亲
②与异性交往是我们成长的一个重要方面
③与异性交往,可以优势互补,取长补短
④与异性交往,只会产生早恋,影响学习
A.①③B.①④C.②③D.②④;10.(2023·衡阳)对下列名言警句解读正确的是()
①天行健,
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