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听说材料
Module1听说强化训练
一、模仿朗读
听以下短文一遍,给你50秒钟的时间准备,然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号
后,请在70秒钟内朗读短文,当听到要求“停止录音”的信号时,应立即中止朗读。
W:Jennyismyclassmate.Sheisprettyandhasfairhair.Shealwaysgetsgoodmarksatschool.
Shehaslotsofhobbieslikeplayingthepianoandswimming.Sheisalsointheschooltennisteam.
Sheisgoodateverything.Oneday,shesentmeamessage.SheaskedmetohelpherwithherEnglish
homeworkbecauseIamgoodatEnglish.Shewantedmyhelp!Iwasproudofmyself.
下面你有50秒钟的时间准备。(停顿50秒)
开始录音。(停顿70秒)停止录音。
二、信息获取
第一节听选信息
听三段对话,每段播放两遍。各段播放前你有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个
问题。请根据所听到的问题和括号内的提示,在8秒钟内选择正确的信息口头回答问题。
听第一段对话,回答第1-2两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。(停顿10秒,下同)
W:Whydoyoulooksosad,Peter?
M:ImissedmyfavouritecartoonSupermanthismorning.
W:Whatapity!Didyouforgetthetime?
M:No,Ididn’t.MygrandpawaswatchingafootballmatchwhenSupermanbegan.
W:Cheerup,Peter.YoucanwatchitontheInternet.
M:Oh,yes.Iwillgohometowatchitnow.
(录音播放两遍,下同)
1.HowdoesPeterfeelnow?(读两遍后,读“开始录音”,停顿8秒,读“停止录音”,下同)
2.WhatdidPeter’sgrandpawatch?
听第二段对话,回答第3-4两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。
M:Grace,howdoyouliketheplayTheSoundofMusic?
W:Itwaswonderful.I’minterestedintheplayverymuch.
M:What’sitabout?
W:It’saboutaprettyAustriangirl,Mary.Andshesangbeautifully.Shewenttolookafterseven
children.
M:Whendidthestoryhappen?
W:IttookplaceinAustriain1938.Atlast,thechildren’sfatherfellinlovewiththegirlandmarried
her.It’ssoromantic.
3.HowmanychildrendoesMaryhavetotakecareof?
4.Wheredidthestorytakeplace?
听第三段对话,回答第5-6两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。
M:Mum,canIwatchmyfavouritecartoonnow?
W:Allright,Bob.What’syourfavouritecartoon,TomandJerryorSuperman?
M:TomandJerry.Thelittlemousealwaysbeatsthesillyca
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