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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面适合我们二年级玩的玩具是(??)。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
2.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
3.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
4.(??)活动有危险,要有大人保护。
A.翻跟头
B.跳长绳
5.环保就是节约,不浪费。环保就是(??)。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
6.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
7.“未来小百灵奖”有可能是奖给(??)。
A.会唱歌的小百灵鸟
B.未来很会唱歌的人
C.现在很会唱歌的人
8.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
9.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
10.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
二.填空题(共10题,共38分)
1.客人来了先(???),待人接物有(???)。
2.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(?????)情况。
3.你我都有大拇哥,竖起来是(???),给它起个好名字,送给你和我。
4.在纸上才写几个字就扔掉,真(???)。
5.我是一个“开心果”,快乐(???)还幽默。真诚赞美(???)人,快乐别人我快乐。
6.因为(???),所以(???)和(???)可以是环保搭档。
7.跳绳打个结,(?????)。跳绳来回摆,(?????)。
跳绳拴在身上,(?????)。跳绳当竹竿,(?????)。
8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
9.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。
10.我们还可以(???),自己制作玩具呢!还可以制定一些(???)的游戏规则。
三.判断题(共10题,共20分)
1.李东今天很快乐,因为他在别人的衣服上画了一幅漫画。(??)
2.在教室里打闹很危险。(??)
3.能坐车的时候决不走路。(??)
4.小猴觉得种桃子太麻烦了,还是去种西瓜吧!(??)
5.小明说:“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏,他居然没发现。哈哈,真高兴!”(??)
6.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的。(?)
7.我种的葵花籽已经3天了还没发芽,我急哭了。(??)
8.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(??)
9.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)
10.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共7题,共34分)
1.我发现的污染源有哪些?
2.遇到下面的问题,你会怎么办
你学了半天轮滑都没学会,朋友要你放弃,说你是学不会的。
3.怎样才能写好字?
4.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
5.什么是环保?
6.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸(???????????),因为(????????????)。
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
6.A
7.C
8.A
9.B
10.B
二.填空题
1.问好;礼貌
2.实际情况
3.你真棒
4.浪费
5.机灵;多助
6.小水壶可以反复使用;我;小水壶
7.变成呼啦圈;可以比力量;看谁反应快;三人一起玩
8.伙伴
9.游戏;相传
10.变废为宝;公平合理
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
2.我要坚持下来,继续学习轮滑,功夫不负有心人,通过我的努力和坚持,我一定能学会。
3.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
4.(1)我希望能学会游泳。(2)我希望
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