导游英语口译unit3省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件.pptx

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Unit3口译技能：ActiveListening口译场景：AttheRestaurantⅠWarmingupⅡInterpretingSkillsⅢPuttingintoPracticeⅣRelatedVocabularyandExpressionsⅤActingasanInterpreterⅥKnowledgeLinksContents2/48

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WarmingupNomatterwhichcountryyougoto,youhavetoeatintherestaurant.However,differentcountrieshavedifferentdishes,anddifferentdisheshavedifferentcharacteristicsandcultures.Especially,Chinesecookinghasalonghistoryandisfamousallovertheworldforitsrichflavoranddelightfulcolorings.ItwastheChinesewhoinventedthetechniqueofmakingandusingdifferentmaterialsinancienttimes.EveryChineselocaldish,specialcuisine,orlocalsnackhasitsowncharacteristicsandculture.Haveyoueverencounteredsuchembarrassingsituation?1.Afteryouorderedsomedishes,youfindthatwhatyouorderedisnotwhatyouwant.2.Whenyougototherestaurantwithforeigners,youcannotnamesomeofthedishes.Shareyourownexperienceswithyourpartner.ReadthefollowingdishesandguesstheirChinesenames.5/48

Warmingup凉拌黄瓜五香牛肉酱板鸭皮蛋豆腐泡椒凤爪卤鸡蛋卤大肠醋泡花生6/48

InterpretingSkillsActiveListening听辨技巧听辨（listeningandinformationreceiving）是口译过程第一阶段，也是贯通整个口译过程主要步骤。俗话说“好开始是成功二分之一”。口译从听开始，假如第一阶段无法完成，那整个口译工作也就无从下手了。然而，听辨对于口译初学者来说，尤其是在英译汉过程中，是个高难度步骤。所以，听辨能力训练是基本口译训练中必不可少。要提升听辨能力，首先应了解它与日常听力有什么区分。听辨，顾名思义，不但要“听”，还要“辨”，即分析，思索。听力只是听辨一个部分，更确切地说是基础部分。在听基础上，听辨更强调了解。也就是说，听力抓住是“词”，听辨抓住是“含意”。当然，这里并不是说“词”不主要，“词”是“含意”载体。听不懂“词”，也就没方法了解“含意”。口译要求口译员在听懂基础上对信息整体和细节有全方面把握，并能推断和预测说话人意图、思绪和目标，方便能快速用目口号言把完整信息准确传递给听众。详细来说，在训练听辨能力时要注意以下几个方面：7/48

InterpretingSkills一、听辨关键词词是演说者意图载体。关键词是指能表示演说者中心思想词语，是信息焦点和强调对象。在详细语言环境中，关键词通常是演说者想要突出表示实词，能够出现在句子主语、宾语、表语等部分。比如在句子“Therearealotofattractivenessinthisscenicsport.”中“attractiveness”是演说者展开话题中心，所以是这个句子关键词。又如，在句子“TheattractivenessofthisscenicspotisitsrichChinesenationalfeatures.”中“nationalfeatures（民族特色）”是要强调重点，因而成为句子关键词。8/48

InterpretingSkills二、听辨句子结构句子结构在英文中就是