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2025年福建省中考历史二轮复习:专题九+材料解析题解答方法点拨+课件.pptx

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专题九材料解析题解答方法点拨;材料解析题是一种综合考查理解能力、归纳能力和文字表达能力的题型。按其采用的形式和结构,可分为文字型、数据型(表格型)、图像型、综合型(即前面三种材料的结合)。题目材料来源广泛、信息容量大、灵活性强。但无论如何考,知识的落脚点都离不开历史学科的主干知识,可以说是源于课本,高于课本。;材料解析题的题干由一则或几则材料组成。如何才能答好材料解析题呢?

第一步,审好设问

审题应注意审清“四语”,即限定语、提示语、中心语和求答语。

(1)审清限定语。材料题的题干中往往包含限定作答的词语或语句,一般涉及时间、空间、角度、观点、材料等。如“根据材料”“根据材料并结合所学知识”等。;(2)审清提示语。提示语一般分为五类:①叙述类,提示语有“指出”“简述”“概述”“概括”等。②分析类,即将复杂的历史事件、现象或内容分解成几个方面,提示语有“分析”“简析”等。③比较类,即要求将两种或两种以上的历史事物进行比较。提示语通常有“比较”“对比”“与……相比”等。④论证类,即通过材料与所学知识,分析说明或论证观点。其提示语有“说明”“论述”等。⑤评价类。提示语一般有“评述”“评价”等。;(3)审清中心语。即题目的中心内容或问题。如问题“根据材料三及所学知识,归纳我国对外开放格局的特点”中的“对外开放格局”就是中心语。

(4)审清求答语。即指定解答的内容。常见的求答词语有原因、措施、特点、意义、影响、相同点、不同点等。;第二步,读懂材料

仔细阅读材料,获取并圈画出有效信息,理解材料中的观点,而后带着设问重点读,提取有效信息,并确定材料与所学知识的联系。

如何快速、充分地获取有效信息呢?①看材料两头。材料的两头一般包括材料的背景、时间、国别和作者等,往往隐藏着有效信息。②抓关键词。无论材料的文字有多少,其含义在几个关键词上。③分层次。分层最便捷的手段就是利用“段”中的标点符号,如句号、分号等。还应该注意材料的层次及其层次间的关系,是并列、递进还是因果关系。④对照材料和设问找信息。将设???置于材料中对照。;第三步,规范答题

行文作答过程中,答案要规范、科学、准确、严谨。具体应做到:

(1)史实正确,史论结合。“史”是指具体时间、地点、人物和事件;“论”是指结论或观点。史论结合,就是要做到材料(史实)和观点相统一。答题时既要反对缺乏分析的材料堆砌,也要反对缺乏史实的泛泛而谈。

(2)表述准确,逻辑清晰。答案表述应力求文字准确、简练。答案格式要做到“段落化、要点化、条理化、序号化”,条理清楚、逻辑清晰,一目了然。

(3)书写得当,布局有度。答案书写疏密要得当,大小适宜。;例1:阅读材料,完成下列要求。

材料一1966—1970年,苏联农业总产值年增长率达4.2%,农业改革取得一定效果。但改革步子不大,国家统得仍然过多,吃“大锅饭”问题依然存在。进入20世纪70年代,农业增长率滑坡。1971—1975年农业总产值年增长率仅为0.8%,1976—1980年为1.9%。苏联农业落后问题仍未根本解决。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》;材料二我国农村经济发展统计数据(部分),见如下图表。;(1)根据材料一,指出20世纪六七十年代苏联农业总产值年增长率的变化趋势。结合所学知识,概括苏联农业落后的根源。;(3)与苏联农业改革相比,我国改革开放初期农业改革取得明显成效。根据材料一、二并结合所学知识,分析其原因。;例2:阅读材料,完成下列要求。

材料一历史大事记(部分);时间;材料二台湾的居民大都来自闽、粤两省。随着移民的大量入台,清朝前期,台湾逐步走向与大陆相似的“文治社会”。随着台湾各地的开发,书院设置逐渐增加,乾隆至道光年间,共新设26所书院。台湾书院的祭祀、学规、讲学内容等都和福建相似。

——摘编自陈孔立《台湾历史纲要》;【答案】1683年清朝统一台湾,台湾归入清朝版图,1684年设台湾府,清政府加强对台湾的管辖;大陆的大量移民入台;台湾社会经济的发展;深受大陆传统文化的影响。;【答案】台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿自古以来是中国的领土;台湾同祖国大陆的文脉相承、同宗同源;中国人民用鲜血捍卫了国家主权和领土完整;国际上承认台湾及其附属岛屿和澎湖列岛等是中国领土的一部分;等等。;“背景、原因”类;“(发展)变化”类及“(发展)变化的原因”类;“影响、作用、

意义”类;一般情况下,一道历史材料解析题会设置好几问,而设问大都角度不同且相互联系。因此,作答时,一定要细心,要注意对材料作多方面的考虑。注意审准设问,问题中都有引导性、限制性、提示性词语,要给予充分注意。注意设问分值,分值多的要么需要深入分析,要么答案要点多。注意答案应简明扼要,紧扣题意,论从史出,用语规范,准确使用“学科语言”。杜绝两种情形:一种是作答时,死抠课本,脱

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