高中数学第一章立体几何初步章末复习北师大省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

章末复习

第一章立体几何初步

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学习目标

1.整合知识结构，梳理知识网络，深入巩固、深化所学知识.

2.熟练掌握平行关系与垂直关系，能自主处理一些实际问题.

3.掌握几何体直观图，能计算几何体表面积与体积.

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知识梳理

达标检测

题型探究

内容索引

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知识梳理

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名称

定义

图形

侧面积

体积

多

面

体

棱柱

有两个面，其余各面都是，而且每相邻两个四边形公共边都________

S直棱柱侧＝Ch，C为底面周长，h为高

V＝Sh

棱锥

有一个面是，其余各面都是________

__________三角形

S正棱锥侧＝Ch′，C为底面周长，h′为斜高

V＝Sh，

h为高

1.空间几何体结构特征及其侧面积和体积

相互平行

四边形

相互平行

多边形

公共顶点

有一个

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多

面

体

棱台

用一个_________

_______平面去截棱锥，底面与截面之间部分

S正棱台侧＝(C＋C′)h′，C，C′为底面周长，h′为斜高

V＝(S上＋S下＋)h，h为高

旋

转

体

圆柱

以所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成面所围成旋转体

S侧＝2πrh，r为底面半径，h为高

V＝Sh＝πr2h

锥底面

平行于棱

矩形一边

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旋转体

圆锥

以直角三角形

所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成面所围成旋转体

S侧＝πrl，

r为底面半径，

h为高，l为母线

V＝Sh＝πr2h

圆台

用______________平面去截圆锥，

之间部分

S侧＝π(r1＋r2)l，

r1，r2为底面半径，l为母线

V＝(S上＋S下＋

)h＝π

h

一条直角边

平行于圆锥底面

底面和截面

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旋转体

球

以所在直线为旋转轴，

旋转一周形成旋转体

S球面＝4πR2，

R为球半径

V＝πR3

半圆直径

半圆面

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2.空间几何体直观图

(1)斜二测画法：主要用于水平放置平面图形或立体图形画法.它主要步骤：

①画轴；②画平行于x、y、z轴线段分别为平行于x′、y′、z′轴线段；③截线段：平行于x、z轴线段长度不变，平行于y轴线段长度变为原来二分之一.

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(2)转化思想在本章应用较多，主要表达在以下几个方面

①曲面化平面，如几何体侧面展开，把曲线(折线)化为线段.

②等积变换，如三棱锥转移顶点等.

③复杂化简单，把不规则几何体经过分割，补体化为规则几何体等.

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3.四个公理

公理1：假如一条直线上在一个平面内，那么这条直线上全部点都在这个平面内.

公理2：过三点，有且只有一个平面.

公理3：假如两个不重合平面有一个公共点，那么它们有且只有.

公理4：平行于同一条直线两条直线相互.

两点

不在同一条直线上

一条过该点公共直线

平行

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4.直线与直线位置关系

_____

共面直线

______

异面直线：不一样在______一个平面内，没有公共点

平行

任何

相交

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判定

性质

定义

定理

图形

条件

________

___________

______

_______

____________

________

结论

a∥α

b∥α

a∩α＝∅

a∥b

5.平行判定与性质

(1)直线与平面平行判定与性质

a∩α＝∅

aα，b⊈α，

a∥b

a∥α，aβ，

α∩β＝b

a∥α

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(2)面面平行判定与性质

α∩β＝∅

判定

性质

定义

定理

图形

条件

_________

___________

___________

___________

___________

___________

________

α∥β，aβ

结论

α∥β

α∥β

a∥b

a∥α

aβ，bβ，

a∩b＝P，

a∥α，b∥α

α∥β，

α∩γ＝a，

β∩γ＝b

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(3)空间