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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附答案【典型题】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附答案【典型题】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.哪个是安全的玩法(??)。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在操场上跑步

2.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。

A.玩芭比娃娃

B.放风筝

C.做南瓜灯

3.打针很疼,有时候忍不住会掉下泪来,但我每次都能(??)。

A.放弃

B.挺住

C.退缩

4.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。

A.不开心

B.兴高采烈

C.兴致勃勃

5.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)

A.在课堂里偷看小人书的张雨

B.妈妈不叫就起不来的丁丁

C.帮老师拿作业本的小丽

D.天天缠着奶奶要零花钱的李军

6.纸的制造流程是(??)。

①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。

②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。

③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。

A.①②③????B.②③①????C.③①②

7.下图是禁止游泳的安全提示牌是(??)。

A.

B.

C.

8.我们制订的游戏规则要(??)。

A.公平合理

B.有利于自己

C.有利于弱小者

9.下棋的时候如果下输了我会(??)。

A.总结经验,再接再厉

B.不下了

C.把棋子扔了

10.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。

A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

二.填空题(共10题,共34分)

1.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。

2.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。

3.在纸上才写几个字就扔掉,真(???)。

4.我要分享的第一次是(???),当时我(???)岁。我当时心里很(???),试过之后(???)。

5.翻跟斗有危险,得有(???)保护才能试。

6.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。

7.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。

8.我常玩的游戏有(?????)、(?????)、(?????)等。

9.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。

10.除了变换新玩法,我们还可以(???),自己制作玩具。

三.判断题(共10题,共20分)

1.日本的椰壳鞋游戏。(??)

2.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(??)

3.大师就在我们身边,要有一双善于观察的眼睛。(?)

4.经常玩水枪也是在浪费水。(??)

5.生活中有许多第一次,我们要勇于去尝试。(??)

6.纸是一种很廉价的商品,用不着节约。(??)

7.上一次我跟他借橡皮,他没有借给我,这一次我也不借给他。(??)

8.在大胆尝试的过程中也要讲方法。(??)

9.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏。(??)

10.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题,共41分)

1.和纸交朋友,我们可以怎么做?

2.学得好的方法?

3.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?

4.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?

5.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?

6.我有珍惜水的好主意。(写出四条)

7.我能写出几个传统游戏。

六.综合题(共1题,共6分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

6.C

7.C

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.玩拼图

2.组合玩;组合

3.浪费

4.洗头;7;紧张;感觉不有那么紧张了

5.老师

6.练习;难

7.开心

8.捉迷藏;荡秋千;下棋

9.伙伴

10.变废为宝

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。

2.(1)听课要认真。(2)勤学多请

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