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第一讲婚姻家庭法概论
教学设想
•本课程教学理念——理论和应用并重;例
如,婚姻法不应仅仅视为“离婚技术实用
操作规程”
•教学方式:讲授与讨论相结合(分组讨论)
•期中作业:提交有关婚姻家庭继承法问题
的论文一篇(11月底之前书面打印交给我)
•期末考试:闭卷,可以带法条
建议阅读书目
•西蒙·波伏娃:《第二性》;凯瑟琳·麦金农:
《迈向女性主义的国家理论》,《言词而已》
•波斯纳:《性与理性》;贝克尔《家庭论》
•费孝通:《生育制度》;陈鹏《中国婚姻史稿》
•李银河、马忆南主编《婚姻法修改论争》
•陈苇《当代中国内地与港澳台婚姻家庭法比较研
究》、《外国婚姻家庭法比较研究导论》;蒋月:
《婚姻家庭法前沿导论》
•最新婚姻家庭继承法案例
什么是婚姻?
•婚姻是人类两性结合的社会形式?
•《礼记·昏义》:“婚姻者,合二姓之好,上以事
宗庙,下以继后世也。”
•婚姻建立在爱情的基础上?
•婚姻是一种私生活和私人关系吗?
•康德:“婚姻是两个不同性别的人,为了终身相
互占有对方的性官能而产生的结合体。”
•婚姻是一种契约吗?
人类的婚姻形态
•什么是血缘群婚、亚血缘群婚、对偶婚制
?(恩格斯:群婚制是与蒙昧时代相适应
的,对偶婚制是与野蛮时代相适应的,以
通奸和卖淫为补充的一夫一妻制是与文明
时代相适应的。)
•乱伦禁忌及其起源:何谓乱伦?何以有此
禁忌,其重要性何在?
什么是家庭?
•家庭和家族、宗族的区分,核心家庭和扩
展家庭,“家”的范围是多大?
•现代社会有哪些非传统家庭结构?
•人类何以需要有、能够有家庭?家庭的社
会意义是什么?家庭的社会功能主要有哪
些?其中什么是最根本的?
婚姻家庭法的特征
•对象普遍
•强烈的伦理性
•习俗性
•婚姻家庭法仅仅是民法的一部分吗?
世界当代婚姻家庭与法律
的最新发展
•家庭暴力被明文禁止
•无过错离婚法普遍流行
•非婚同居制度化
•同性结合合法化
•妇女的生育决定权受到普遍尊重
•儿童权利保护受到空前重视
教材
•有关教材和教材的特点
•马克思的婚姻
讨论题
•1、应如何认识婚姻家庭对于个人和社会的
重要性?
•2、学好婚姻家庭继承法需要哪些背景知识?
•3、近些年有关婚姻家庭法问题存在哪些争
议的热点,以及你自己的看法?
•4、举例说明怎样才算是或接近是你心目中
的“神仙眷属”?
•5、有关婚姻家庭问题的影视和文艺作品,
你印象最深的是哪一部,有何启示?
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