2025年山东省济南市中考一模语文试题.docx

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2025年山东省济南市中考一模语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、未知

在开场秀中，有一个特别的节目，它融入了十几种非遗元素，下面，让我们跟随同学们的脚步，一起来探索一下吧！

【栏目一】

非遗知识我传播

非物质文化遗产，简称“非遗”。《中华人民共和国非物质文化遗产法》定义的“非遗”主要包括：传统口头文学以及作为其载体的语言；传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技；传统技艺、医药和历法；传统礼仪、节庆等民俗；传统体育和游艺；其他非物质文化遗产。2003年联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》，这是人类非遗保护事业的重要里程碑。我国是第6个加入《公约》的国家。截至2023年9月，中国世界级非物质文化遗产达57项，处于世界前列。

1．一位同学对词语的读音和字形产生了疑问，请你帮他选出判断错误的一项（???）

A．“载”在文段中是“承载”的意思，应读zài。

B．“处”在文段中是“置身”意思，应读chù。

C．因为表达“发展过程中的标志事件”的意思，所以“里程碑”一词中没有错字。

D．因为表达“截止到（某个时候）”的意思，所以“截至”一词中没有错字。

【栏目二】

非遗项目我推介

项目一：

杨柳青木版年画

杨柳青木版年画产生于17世纪初叶，前期工序与其他木版年画大致相同，后期工序将版画的刀法韵味与绘画的笔触色调融为一体，两种艺术相得益彰。它通过寓意、写实等手法表达美好情感和愿望。如年画《连年有余》，画面上的娃娃怀抱鲤鱼，手持莲花，寓意生活富足，成为年画中的经典，家喻户晓，雅俗共赏。

项目二：

古琴

古琴已有3000多年的历史，位列文人“四艺”之首。《记承天寺夜游》的作者，一生钟爱古琴，做了很多关于古琴的研究。古琴有七根弦，十三个徽。演奏者可以运用十种不同的拨弦方式，演奏出四个八度，其技艺真可谓巧妙绝伦。古琴音域宽广，有时轻柔幽雅，有时振聋发聩，诸多复杂的情感便从中流淌出来。

2．你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是（???）

A．相得益彰 B．家喻户晓 C．巧妙绝伦 D．振聋发聩

【栏目三】

非遗保护我关注

近年来，①跨界融合与数字赋能等非遗保护方式，赋予了传统文化新的时代元素，促进传统文化创新性发展。例如，在中医药领域，②创设虚拟的中草药体验场景，丰富受众参与式互动体验，增强中草药文化的传播效果，促进中药产业的发展；在古乐器领域，使用数控机床的乐器制造、3D建模等方式修复古乐器，③用AI技术复原音色，实现中国古乐器声音频谱的版权认证。④此外，北京乐器研究所将古乐器复原与非遗技艺相结合，把“燕京八绝”中的金漆镶嵌、景泰蓝等技艺用在被复原的琴上，使乐器成了“行走的展览品”和“移动的非遗博物馆”。

3．你检查文段中使用的句子后发现，下列句子有病句的一项是（???）

A．① B．② C．③ D．④

4．通过准备非遗宣传展板，同学们对本次活动的主题“巧运匠心?薪传非遗”有了一定的认识。请用上“学习”“传承”“担当”中任意两个词，写出你的思考。

【栏目四】

非遗节目我知晓

作为开场节目，集合了打铁花、庆阳剪纸、东明粮画制作技艺、绳结技艺、北京绢花、扬州绒花、青神竹编、洛阳牡丹瓷、英山缠花、潍坊风筝、温州螺钿、成都漆艺等16种非遗元素，通过AR、裸眼3D等科技手段呈现出来，打造了沉浸式的视觉体验，让传统文化焕发出新的生机。节目以“金木水火土”五行元素为基础，结合非遗技艺，展现了天南地北的年味民俗。

5．依据材料，运用修辞手法，用少于20字的话描述开场节目的独特魅力及其文化意义。

阅读两则文言文，完成下面小题。

【甲】

选文1：再看那陋室偏偏却总是清茶几盏。

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（刘禹锡《陋室铭》）

【乙】

吴君①，志学而工诗，家有山林之乐，隐居不仕，名其堂曰“浩然”，曰：“孟子，吾师也，其称曰：‘我善养吾浩然之气。’吾窃喜焉，而不知其说，请为我言其故。”

余应之曰：“子居于江，亦尝观于江乎？秋雨时至，沟渠盈满，众水既发，合而为一，汪溢塞谷，没洲渚，襄丘陵，肆行而前，遇木而木折，触石而石陨，浩然物莫能支。子试考之，彼何以若此浩然也哉？夫水无求于深，无意于行，得高而停，得下而流，忘已而因物②，不为易而勇，不为险而怯。故其发也，浩然放乎四海。古之君子，简居以养其心，足乎内而无待乎外③。止则莫之